第255章 竹韵流转：指尖生暖，故事新生（1/2）

第二百五十五章 竹韵流转：指尖生暖，故事新生

一、书签里的“小心思”

活动室的竹丝香还没散，孩子们的创作热情已悄然升级。小宇蹲在桌边，手指捏着细竹丝反复比对，桌角摊开的草稿纸上画满了歪歪扭扭的兔子——有举着灯笼的，有啃胡萝卜的，最后他选中了一只耳朵耷拉着的，“这样跟我灯笼上的兔子不一样，能分清！”

编到兔子眼睛时，他犯了难：白色棉线太浅，黑色又太沉。恰好老陈爷爷路过，笑着从兜里摸出一小团米白棉线：“这是去年编竹篮剩下的，浸过桂花水，晒透了软和。”小宇接过线，指尖蹭到线团上细碎的纤维，忽然抬头：“爷爷，我能在兔子耳朵上编一小段黄线吗？就像灯笼上的穗子！”

另一边，朵朵的桂花书签已初见雏形。她把浅黄竹丝折成花瓣形状，每片花瓣的边缘都特意留了半厘米的小弧度，“之前教同学编的时候，她总把花瓣折得太尖，这次我试试圆的，像真桂花那样。”课间时，她悄悄把书签凑近鼻尖，竹丝混着残留的棉线香，竟真有几分像中秋时闻到的桂花香，她忍不住笑了：“等编完，我要送给杨老师，谢谢她帮我们贴照片。”

小虎的书签则藏着“小秘密”。他特意选了深绿棉线，在书签顶端编了个小小的圆环，“这样可以挂在铅笔盒上，看书的时候不用到处找。”编到中间时，他突然想起什么，从书包里掏出一支银色记号笔，在竹丝间隙轻轻画了个小月亮——和他照片里“灯笼抱月亮”的场景一模一样。

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