第 89 章（2/2）
“这个好！学长不愧是学长。”李中云一拍手掌，“解问你觉得呢？”
解问没有作声。
“是……不好吗？”郎君问，“没关系你可以直说，我有心理准备的。”
“不，我觉得很好。”解问解释，“我是怕他们说我偏心。”
“我们是这样的人吗？”刚被叉走的人问。
“这种设计啊，左上角和右下角应该会有大片留白，我们可以从去年老师说想展示的学生作品里面挑一些合适的出来，未来一年的学生作品也可以钉在这些地方。”解问回避了问题。
经他这么一说，点子就更好了。
“那就这么定了，你们等我一会儿，我简单定个草稿。”美术委员说。
“那我跟解问先去……候命啰！”郎君边说，边往门外冲去，彷佛晚了那么一秒，美术室就要被别人搬空了。
各种颜色纸的问题解决了以后，他们又去文具店买了些绒毛条和绒毛球，打算扭几只立体的小鸟。
他们心灵手巧的美术委员正是这方面的专家，放学后跟几位工友一起扭扭乐去，当中就包括了郎君。
他说，扭鸟鸟很讲究手灵不灵活，而写字也讲究这点；他多扭几只鸟鸟，手就会灵活了，没准儿就能写好字了！
众人选择性忽略他眼珠子上刻着的“想玩”。
第二天早上，郎君头上顶着一只绒毛鸟回来了。不得不说，他扭的这只绒鸟有点儿肉肉但很秀气，还小巧玲珑，很是讨喜。
简直跟刚进三中时的他一模一样——老徐、老陈和李主任都是这么说的。
因为墙报的底色纸还没钉好，树也还没钉出棵苗儿来，郎绒鸟就暂时住在郎君的桌面上。
刚结束一节课，钉底纸的工人自动自觉地走到教室后头准备开工，但就在这时，下一节课的老师却来了。
“都没离开就对了，回座位上吧，要上课了。”李飞刀宣布。
刚上完厕所回来、手还滴着水的张三愣了一秒，“响上课铃了？”他刚问完，就看到隔壁班的人出来浪了。
“没有，但是上课。”李飞刀简单明了地说，“怎么了？”
“……没怎么。”张三想说幸好他先跑去上厕所了。
人类的悲欢并不相通，外面的少年正在浪着呢，里面的少年却要上着加时版的英语课。
张三心里喊着苦，慢慢趴在了桌面上。当他把头往右一歪！行吧，果然人类的悲欢并不相通，看看解问跟郎君多快适应了这加时的英语课。
目前，前者正在专心地摘录笔记，后者虽然写不了笔记，但也是专心地听着，眼睛就没从书本上挪开过。张三感觉，他可能是想把李飞刀说的知识点跟书上的知识点结合，并且一起背下来。
啧啧啧，前理一生就是牛逼。
这时，李飞刀正在靠近。自知走了神儿的他连忙收回眼神，学着解问和郎君那样上课——装的那种。
下一刻，李飞刀在郎君桌上拿走了什么。
“啊！我的啾啾！”郎君着急得站了起来就想抢，可惜晚了一步。
李飞刀已经转身走了，还将郎绒鸟扔进了垃圾桶。
郎君眼睛一瞪，坐了回去，“没了……”他说着，额头低了下去，贴着桌面。
李飞刀完全没有在意，还批评说：“上课不专心，就整些有的没的，还啾？也不看看自己什么鸟样。”
教室内鸦雀无声。
解问往左边看了一眼，虽然看不到郎君的脸，但他能想像出郎君哭唧唧的表情。
“……李老师，”他举手发言，“您刚扔的是我们墙报的素材，也只是暂放在同学那儿而已；我能现在捡回来吗？”
“什么？当然不行。”李飞刀说，“你们现在是做那破墙报的时候吗？我扔了正好，省得你们搞这些没用的东西。”
“可是那只绒毛鸟是全班同学公费出的，而墙报是学校安排的活动，我还是想现在捡回来。”解问又说。
“还捡？一团破毛球值多少钱啊？”李飞刀不屑一笑，而后收回所有表情，“你要么现在扔掉所有不务正业的想法专心上课，要么现在捡完到后头的墙报前站着陪你那团破毛球！”
“好的。”解问说着，起身离开座位走到前头去，顶着李飞刀难以置信的目光，从垃圾桶捡回郎绒鸟，并在回来后带上他的书本、文具和笔记站到教室后头去。
“……哈，看看我之前说什么了？我是不是让你离某些人远点儿，不然会被带坏的。”李飞刀指了指解问，又指了指解问的座位，“某些人就是自己烂，还要拉着别人一起烂！”
“又来了又来了，又把自己的错归咎给别人了。”张三小声逼逼了一句。
“怎么？你有话要说是不是？”李飞刀精准捕捉到是谁在说话，“要说就大声说，起来！”
张三耸肩，擡头挺胸地起来了。
“说吧，你有什么意见？”李飞刀质问。
“我哪敢有个人意见啊，我只是一介学生。”张三说，“我就是想起学校规定，虽然家长签署了开学通告一号，授权老师没收权，但前提是没收完要能归还；您刚才没收完扔垃圾桶好像就……”他没把话说完。
“学校规定？”李飞刀被气笑了，“那学校还规定学生不能顶撞老师呢。”
“对啊，所以我没顶撞，我只是另外背诵了学校规定。”张三又说。
“学校也规定了老师有权处罚干扰课堂进行的学生！”李飞刀指向教室后方，“去后面站着！”
“好吧。”张三带上自己的东西，转身就走。
李飞刀看着他走得那么潇洒，激得不断倒抽凉气。回到黑板前时，源源不断地涌上来的怒气都快要冲破头顶了；再看看台下的人，人又气胀了不少。
“……看看啊，坏份子的影响力就是这么大的，左右两边的都学坏了。”李飞刀冷声道，“照我看郎君附近八个座位的人现在全到后面站着算了，反正早晚是要去的。”
“啊？”六把同样疑惑但不同的声音同时响起。
“啊什么？走啊？”李飞刀是认真的。
……行，无语，没办法。
于是，更多的人拎着东西走了。
如此一来，郎君就成了那一片唯一一个还在座位上的人了。
李飞刀对这样的安排很满意，于是课堂就继续进行了。
解问望向前方，虽然看不到郎君的脸，但他的背影看起来很难过。趁着李飞刀不注意，他戳了戳隔壁的张三，“哎，换个位置。”他小声说。
“换什么啊？都是墙报前面的地儿。”张三不理解，“一会儿被发现了怎么办？”
“怕被发现就赶紧换。”解问催促，“你这位置在郎君隔壁的走道，我一会儿下课了得赶过去；我总觉得他又要溜了。”
“……唉。”张三无奈地撇了下嘴，“你往前我往后啊，三就动。”
“行，一、二、三！”解问数着，完成了移形换位。
这节英语课，一直持续到下一个课间的尾声，他们有大概两分钟的时间上个厕所，再回来上另一节课。
李飞刀前脚刚走，郎君就离开座位，准备出去了。
见状，解问直线往前冲去，并扑到他的背上，“上厕所吗？背我一起吧。”他不客气地说。
郎君纠结了几秒，“你、你先下来吧，我不是去厕所。”他推搪说。
“那你去哪？我陪你一起吧。”解问又说。
“我……”郎君的大脑疯狂运转，试图找出一个解问不会跟着去的地方，但他发现没有。
解问轻笑一声，“傻瓜弟弟啊，刚才的事情你不用在意，咱们这儿不流行受害者有罪论，没人怪你。”他安慰说。
“是啊郎君，咱文二的都是明眼人，谁有问题我们还是知道的。”张三说着，就想搭郎君的肩膀，但是他搭到某人的手了，“……解问你干什么？”
“你手脏。”解问说。
“我脏？够你手脏吗？你那翻垃圾桶的手。”张三投诉说。
“啊对了！郎君咱快去洗手间吧，郎绒鸟得洗个白白了。”解问说着，直接爬上郎君的背，“走吧，要走稳点儿哦。”
郎君无奈一笑，“光洗它有什么用？现在我俩都得洗了。”他提醒。
“那也得先洗它，我俩回头再说。”解问说，“出发！”
“好！”郎君笑着往外冲。
张三看着他们消失在门外，无奈得直摇头，“年轻就是不一样，心情说好就好。”他说，“不像某些公费搞私人情绪的人。”
“真的……”刚才的无辜同学们附和道。