第五十三章 旅虹的乐观治疗（2/2）

“是的，他们一直没多少相信，他们只觉得旅虹的医院是更完善，但却没想本质问题。”

玉灌子美又问：“还有别方面的问题吗？”

“是的，他们并不信任健康，担心疾病。他们医疗很多是预防性，没法信任健康的身体。如果你观察医院宣传，很多是，怎么防范，出现什么情况要注意是什么健康问题。”

“哦，我有兴趣就看看。我只记得旅虹医疗，很多并不是医院，是治疗所，即使是医院，招牌上经常说，没有可怕的疾病，想治疗，请先感受对身体的信任与大自然的合作，若没这信任，治疗效果会大减。想要治疗，请由衷相信疾病可以治愈，你的信任是最大的疗愈力量。”

“对对对，你这个学习生大佬，智人对身体理解很奇怪的，喜欢竞争性，防范性的危险观念，外界很多危险的病毒，病菌什么，没有考虑到合作性。”

“你觉得智人医疗问题就这些吗？”

“不止，不过先不多说……”

“那你想怎么写这实验计划……”

玉灌子美与那位医学生在课上谈了不少内容。

……

在病理课上，旅虹老师教旅虹学生，不由说了一下：

“你们觉得，病理学这书可怕吗？”

“可怕，太多知识要记了。”

“不是，是看了怕不怕书上的内容？有没有同学恐惧的？”

没有学生应答。

“有没有学生看了怀疑自己得这病得那病的？”

仍没有学生应答。

“很好，很好，旅虹学生都是这样的，我发现一个奇怪的现象，北智人学生教来就不同了。”

“每次上完课，尤其是前几堂课，总有个别北智人学生，问自己有没有可能得这病，更有甚者，说完了，心脏病，骨病，胃病，肺癌什么都有。我都被这搞烦了，一下课不由立刻飞出来，生怕总有心理脆弱的学生莫名其妙问这无聊的问题纠缠，但教你们从来不担心这问题。”

“啊，这为什么？”有个学生问。

“也许旅虹更乐观吧，没仔细思考过。”