第8章早起社（1/2）

“早起”主题的宣讲效果不错。致远请来了就业指导中心的张老师发表了一场题为“青春有梦”的演讲，引得全场沸腾，掌声经久不息。亦飞四人的演讲也不错。最后亦飞介绍了“早起社”的主要任务和主要流程，以及自己作为组织者之一的初衷。同学们的热情很高，提问了很多问题，亦飞不厌其烦地一一解释。

宣讲圆满成功，给大家两天时间报名，值得欣慰的是，张老师也愿意加入进来，可以为“早起社”的同学进行有必要的培训，如表达与沟通能力的提升，领导力的形成等。

“咱们几个都演讲得不错，看来你们下去也下了很大功夫嘛。”亦飞笑着说。

“我练了整整二十遍，”何雷伸出指头比划着，一脸兴奋地说，“我现在甚至都对我训练时的每一个细节记忆犹新。我感觉这次尝试是我有生以来感觉最好的一次了。”

“相信我，演讲你连上超过二十遍，觉得记忆犹新。”亦飞说。

“我感觉我的演讲时我们四个中最差的，同学们的反应很平淡，虽然说他们都在认真听，但是却没有像听你们演讲时那种热情。亦飞使用了PPT，效果很好；何雷的演讲嘛，我其实觉得他的内容没我的好，但是他知道调动大家的积极性；辰逸的演讲不用说了，人往那里一站就有一股诗人的感觉，举手投足间流露着与众不同的气质，果然是‘腹有诗书气自华’。”致远一脸诚恳地说。

“其实这次演讲也能体现出这两个因素的重要性，互动和提问。你们有没有发现我在宣讲的时候提了很多有趣的问题，然后给了他们时间思考，这就是一种互动，拉近了我和听众的距离。同样何雷巧妙地发挥了自己幽默的特点，他知道怎么与听众互动，大家注意到没有，何雷让同学们足足哄堂大笑有六次之多，这是一个很好的成绩。辰逸的演讲实在是太精彩了，文采斐然，诗意飞扬，我看致远的演讲，说实话也挺不错，就是做手势的时候有些拘谨，显得放不开，下次注意点就好了。”亦飞说。

两天之后，报名的人数正好三百个。亦飞建了一个群，把三百个人分成了六十个小组，每个组指定一名组长，负责每天的签到、支持事宜。初期规则很简单，早上六点半起床，去操场集合，每个小组成员之间互相交流十分钟，就可以去做自己想做的事情了。根据亦飞的统计，有一百六十一名同学想背单词，八十一名同学想读书，四十名同学想做健身，十七名同学想训练演讲，剩下的一名同学有着极其幽默的想法－－回去继续睡觉，他说他只为证明自己也可以早起。

面对三百人的大团体，需要做的事情一下子多了起来。为了便于管理，亦飞和辰逸他们商量着十五个小组合成一个大组，每个大组设两名大组长，亦飞四人分别接手一个大组，相互之间既有竞争关系又有合作关系。亦飞做起事来雷厉风行，一天就把这些任务悉数解决了。

第一天，就有六十名同学缺勤，随后六十几名同学做了退社说明：“早起导致上课没有精神，甚至一天都晕晕沉沉的，在追求效率的时候反而失去了效率，得不偿失。”亦飞解释道：“一个习惯一般需要在二十八天才能形成，打我们打破一个习惯的时候，尤其是打破生物钟时，刚开始肯定不适应，但是只要坚持下来，肯定会大有帮助。”但再生动曼妙的言辞也无法动摇同学们要离去的决心，于是在第一天，退社的同学有一百二十个。

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