第214章 人才的培养（1/2）

第 214 集：

新明王朝的京城，一座宽敞的院落被改造成了 “新明大学” 的校园。校园里，几栋崭新的教学楼拔地而起，教室里摆放着现代的桌椅和黑板，操场上有篮球架和跑道，图书馆里堆满了现代的书籍和教材。这是林云舟为新明王朝培养人才专门建立的大学，也是双界文化和技术交流的重要场所。

开学第一天，校园里热闹非凡。数百名学生聚集在操场上，他们中有七八岁的孩童，有十几岁的少年，还有一些三四十岁的成年人 —— 其中就包括沈墨言和赵德柱。这些学生都是从全国各地选拔来的，有的聪明伶俐，有的勤奋好学，有的则是对现代知识充满好奇。

林云舟站在讲台上，看着你们将学习到一种全新的知识 —— 数理化、工程管理、医学、农学…… 这些知识可能和你们以前学的不一样，但它们能帮助你们更好地了解这个世界，能帮助咱们新明王朝变得更加强大。”

他顿了顿，拿起一本自己编写的《新明数学基础》，举起来给学生们看：“这是咱们新明大学的第一本教材，里面讲的是数学知识。数学是所有学科的基础，学会了数学，你们才能更好地学习物理、化学、工程学。接下来，我会亲自给大家上第一堂数学课。”

学生们都兴奋地鼓起掌来，尤其是那些孩童，眼睛里满是期待。沈墨言和赵德柱站在学生队伍的最后面，脸上带着一丝紧张 —— 他们都是三四十岁的人了，再重新学习新的知识，难免有些不自信。

第一堂数学课，林云舟从最基础的数字和加减乘除讲起。他用生动的例子，比如计算粮食的产量、士兵的数量，让学生们更容易理解。孩童们学得很快，很快就能熟练地进行简单的计算；少年们也不甘落后，积极地回答林云舟提出的问题；而沈墨言和赵德柱则听得很认真，时不时地拿出纸笔记录，遇到不懂的地方，还会主动向林云舟请教。

“陛下，这个‘乘法’真的太神奇了！” 赵德柱拿着一张纸，上面写着他计算的士兵数量，激动地说，“以前计算一万个士兵分成十队，每队有多少人，要一个一个地数，现在用乘法，很快就算出来了！”

沈墨言也点了点头，笑着说：“是啊，陛下，数学知识不仅能用来计算，还能用来规划工坊的生产、农田的种植，真是太有用了。看来，我这个‘高龄’学生，也要好好努力了。”

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