第113章 分享会里传薪火，苏绣课堂绽新枝（2/2）

话音刚落，台下立刻爆发出热烈的掌声，同学们纷纷举手：“我要报名！”“我也想学习苏绣！”

林奶奶拿出针线篮里的丝线和绣布，展示给大家看：“苏绣讲究针法细腻、色彩和谐，看似复杂，但只要有耐心，就能慢慢学会。”她现场演示了最简单的平针绣，手指灵活地穿梭在丝线之间，很快就在白色的绣布上绣出了一朵小小的兰花。

孩子们看得格外认真，乐乐忍不住凑上前：“林奶奶，我可以试试吗？”

“当然可以。”林奶奶笑着把针线递给她，手把手地教她穿针引线，“绣的时候要注意力度均匀，针脚要整齐。”

乐乐小心翼翼地拿着绣花针，按照林奶奶教的方法，慢慢绣了起来。虽然第一针有些笨拙，但在林奶奶的指导下，很快就找到了感觉。

分享会在欢声笑语中结束，不少同学围在林奶奶身边，询问苏绣课堂的报名方式。小宇看着眼前热闹的场景，对苏晚说：“苏老师，你看，越来越多的同学喜欢非遗了！”

苏晚点点头，看着林奶奶耐心地解答同学们的问题，心里充满了温暖。她知道，省赛的金奖只是一个开始，随着苏绣短期课堂的开设，非遗文化的种子将会在更多孩子的心里生根发芽，而他们守护非遗的故事，也将在校园里续写新的篇章。

课后，苏晚和林奶奶一起走进办公室，讨论苏绣课堂的课程安排。林奶奶拿出早已准备好的教案：“我打算从基础的针法教起，再让孩子们尝试绣一些简单的图案，最后结合学校的特色，让他们绣一些和校园相关的作品。”

苏晚看着教案上详细的课程规划，感动地说：“林奶奶，真是太麻烦您了。”

“不麻烦，”林奶奶笑着说，“能把苏绣传承给孩子们，是我最大的心愿。而且看到孩子们这么有热情，我也特别开心。”她顿了顿，又说，“对了，我还想邀请几位苏绣界的老朋友，来课堂上给孩子们做讲座，让他们了解更多苏绣的历史和文化。”

苏晚连忙点头：“那太好了！这样孩子们就能学到更多知识了。”

夕阳西下，金色的阳光透过窗户，洒在办公桌上的绣布和丝线上，折射出温暖的光芒。苏绣短期课堂的消息很快传遍了整个校园，报名的同学络绎不绝，非遗社团的队伍也越来越壮大。孩子们对苏绣的热情，就像春日里的新叶，充满了生机与希望，而非遗文化的薪火，也在这样的传承中，变得越来越旺。