第134章 多女主在教育产业化中的角色冲突与情感抉择（2/2）

在一次私下的谈话中，予初言对苏沐雪说道：沐雪，我知道你对教育产业化有一些顾虑。但是，我们必须承认，教育产业化是大势所趋。只有通过产业化的运作，我们才能获得更多的资源和资金，为学生们提供更好的教育条件和发展机会。他小心翼翼地观察着苏沐雪的表情，生怕这位冰山美人当场把他的办公室冻成冰窖。

苏沐雪看着予初言，眼神中带着一丝担忧：初言，我担心过分追求产业化会影响教育的质量。我们不能为了追求利益而忘记了教育的本质。她调出全息报表，上周的《黑洞物理学》课出勤率只有60%，因为同一时间夏雨晴请了星际顶流偶像来开演唱会——学生们都去抢门票了！

就在两人僵持不下时，林婉清突然抱着一个闪烁着蓝光的仪器闯入：别吵了！我刚从先行者数据库里发现了这个！全息投影中，一段古老的影像展现了某个文明的教育模式——他们将知识压缩成可食用的晶体，学生通过美食吸收知识，既保证了教育质量又实现了产业价值。林婉清指着影像里吃着数学公式蛋糕的外星小孩，我们可以搞教育美食化！苏教务长负责课程晶体研发，夏主任负责星际美食连锁店运营，我来开发味觉知识转化技术！比如这个微积分提拉米苏，吃一口就能掌握偏微分方程，就是卡路里有点高——不过对于能在黑洞边缘散步的星际学生来说，这点热量算什么？

予初言握住苏沐雪的手，温柔地说道：沐雪，你放心，我不会忘记教育的本质。我们会在教育产业化和教育质量之间找到一个平衡点，让星舰大学成为一所既注重教育质量，又具有产业化竞争力的一流大学。他转向夏雨晴，偶像养成系可以保留，但必须通过《艺术伦理》和《星际文化交流》考试才能毕业；而沐雪你的《黑洞物理学》，可以做成边吃火锅边上课的沉浸式课程，由林婉清的团队开发量子态毛肚——保证学生们听课比抢演唱会门票还积极。

在林婉清的美食教育计划调和下，苏沐雪、夏雨晴最终达成了共识。三人联手推出的知识盛宴项目大获成功：学生们在吃着相对论麻辣烫时理解了时空扭曲，啃着神经网络烤串掌握了人工智能原理，连最枯燥的《星际税法》都因为做成了麻辣小龙虾味知识胶囊而座无虚席。看着三位红颜知己在美食实验室里和谐合作的背影——苏沐雪调试知识浓度，夏雨晴设计包装，林婉清测试味觉体验——予初言欣慰地笑了，只是默默祈祷她们别真的把《虫族解剖学》做成麻辣兔头味，那可能会引发跨物种外交事件。