第13章 育儿与科研的双重压力峰值（2/2）

“那怎么办？！”苏念晴的声音带上了哭腔，“苏苏在生病！我们都快累垮了！”

“我知道。”顾言澈将她揽入怀中，下巴抵着她的头发，“听我说，现在是最难的时候，但也是考验我们的时候。”

他像做项目评估一样，开始分析：

“1. 苏苏的病是短期危机，有病程，我们轮流值守，利用她睡觉的碎片时间处理必要工作。优先保证她的健康。

2.教职申请，拒信是常态，不必过分影响情绪。保存体力，准备面试。

3.实验室问题，明天一早我和戴罗开会，重新梳理数据，确定是技术问题就重做，是概念问题就调整方向。问题总能解决。”

他的理性像一盆冷水，浇灭了苏念晴即将崩溃的情绪。她靠在他怀里，汲取着那微弱却稳定的力量。

“我们分工。”顾言澈继续部署，“前半夜我负责苏苏，你抓紧睡三小时。后半夜你接班，我处理邮件和戴维的数据。明天上午你主带苏苏，我去实验室处理危机。”

“好。”苏念晴深吸一口气，强迫自己冷静下来。是的，崩溃解决不了任何问题。他们是彼此的后盾。

在最混乱的时刻，他们再次展现出惊人的韧性和协作能力。没有抱怨，没有指责，只有高效的分工和毫无保留的支持。顾言澈在凌晨抱着女儿的时候，大脑还在下意识地梳理实验的疑点。苏念晴在喂药的间隙，用手机查阅着可能相关的文献。

三天后，苏苏的高烧终于退了，恢复了往日的活泼。实验室的问题也被定位为一个批次的试剂污染，重新订购后即可解决。而教职申请，在几封拒信之后，终于迎来了一封来自一所重点“匹配校”的校园面试邀请！

度过至暗时刻，阳光终于穿透乌云。看着女儿重新绽放的笑脸，看着问题得到解决的实验数据，看着邮箱里那封珍贵的面试邀请，顾言澈和苏念晴在疲惫不堪中相视一笑。那是一种共同经历风雨、携手闯过险关后的、无法言喻的默契与庆幸。他们知道，未来或许还有更多这样的艰难时刻，但这一次极限压力测试证明，他们的组合，比想象中更加坚固。压力峰值过去，留下的不是伤痕，而是更加深厚的信任和应对危机的经验。