第62章 微分方程里的恋爱观（2/2）

“问得好。”林数老师笑了笑，在方程旁加了个变量“t”，“可以引入新鲜感变量t，比如共同尝试新事物、提升自我。当t变化时，Y的上限会提高，dy\/dx就能重新变大。就像方程变成dy\/dx = k(1 - y\/Y(t))，Y(t)随t递增，幸福感的增长空间就打开了。”

教室里渐渐热闹起来，李想挠着头说：“难怪我哥和嫂子总一起学新东西，原来在‘优化方程’啊！”张海峰也笑着接话：“照这么说，搞学习和处对象一个理，得不断找新目标。”

林数老师等大家安静下来，语气认真：“数学看似抽象，实则藏着生活规律。不止恋爱，做生意、搞建设都是一个道理——墨守成规只会让增长停滞，主动求变才能突破上限。就像国家现在搞改革开放，就是在给经济发展引入‘新鲜感变量’，打破旧的增长瓶颈。”

这话让秦宇轩心里一动，他想起骡马市的新店——徐老板计划加关中特色菜，不就是在给饭馆的“增长方程”加变量吗？之前担心新店和老店重复客源，现在看来，只要找到差异化的“t”，就能打开新的市场空间。

下课铃响后，舍友们围着秦宇轩讨论不停。周明拿着笔记本，眼里满是兴奋：“轩子，你那新店要是用这个‘方程’，肯定能火！比如定期换特色菜，就是提升Y(t)啊！”秦宇轩点点头，掏出笔在本子上写下“特色菜研发”几个字：“明天和徐老板说说，咱们也给饭馆‘优化方程’。”

走出教学楼，夕阳正缓缓落下，将教室的窗户染成暖黄色。秦宇轩望着远处的操场，心里豁然开朗——原来无论是学习、恋爱，还是开店创业，都藏着相通的逻辑：唯有主动求变、持续突破，才能让生活这道“方程”，解出更精彩的答案。