第210章 文器（2/2）

· “广启民智，破愚昧之坚冰。” 这是他大力推行乡学、冬学的理论核心，“启民智，非欲使人人皆为经学博士，而在使其明是非、懂利害、知家国。授以文字算数，使其能书写记账，免受胥吏蒙蔽；讲以农工常识、律法条文，使其能守法营生，明晓权责。我郡‘冬学’之制，便是于此深耕。民智渐开，则谣言邪说难惑其心，郡府政令易行其道，守护家园之念，方能发自肺腑，坚不可摧。”

· “唯才是举，聚天下之人杰。” 这是对招贤令和打破门第的呐喊，“聚英才，必破门户之见，唯才是举。高门华胄，岂尽贤良？寒门草莽，岂无英杰？工匠之列，亦有巧思国士；算学之才，可掌经济命脉。当设科考，以实务之题拔擢贤能；立规章，以绩效之功定其升黜。使天下才俊，无论出身，皆有望于报国之路，则人才荟萃，文器方能日新又新。顾雍之等寒士受重用的例子，便是此策之践行。”

其三，《恤民策》——文器之温

最后，陆昶落笔于人心的温暖，强调“仁政”并非空谈：

“得民心者，非以力慑，而以德聚。恤民之苦，解民之难，方能使民归心，甘为效死。此非耗财滥施，实为固本培元之长远投资。”

他着重两点：

· “医养结合，保民力之根基。” 为郡医馆制度正名，“设郡医馆，行‘医助金’，使民无惧病痛，此非靡费郡帑，实为保全民力。民力乃国力之本源，保全一人，即保全一份耕作之力，一份守土之志。战时救治伤兵，更能维系军心士气。”

· “抚恤安置，明荣辱之共担。” 强调社会责任，“厚抚战损，优待军属，妥善安置流亡，此非滥施恩惠，乃明确‘守护家园’之代价与荣誉。使将士知身后无忧而勇于用命，使百姓知郡国与共而乐于支持。”

当《文器篇》的初稿在郡府核心及部分如顾雍之等受重用的官员间传阅时，引发的震动比《文武论》更为剧烈。它不再仅仅是方向，而是具体到了每一项政策的理论依据和操作方法。

谢玄阅后，慨然道：“以往只知陆兄行事每每切中要害，今日方知，每一策背后，皆有如此深谋远虑！《富民》、《启智》、《恤民》，三策环环相扣，将‘文器’二字诠释得淋漓尽致！此策若行，东海何愁不兴？”

顾雍之手捧书稿，更是激动得难以自持，对同僚道：“府君此篇，乃为我等寒门、为天下务实之士，开辟之通天大道！‘唯才是举’，‘百工竞巧’，字字珠玑！吾辈当以此为圭臬，竭尽所能！”

即便是之前对某些新政如重用工匠、设立医馆耗费颇巨略有微词的一些僚属，在系统性的论述面前，也不得不重新审视，开始认真思考这些政策背后的深远意义。