第1089章 暗访泄露的三分钟（1/2）

上午的风从江面吹进小礼堂，白板上还留着昨天的三行：先红点，后绿线；先证据，后叙事；先边界，后速度。

秘书推门而入：“吏部两位处级干部，按联络单说是‘例行调研’，已到实战基地门口。”李一凡点头，只叮嘱一句：“不接机，不陪跑，不另开绿灯；按观察点流程走。”

实战基地的大厅不挂横幅，墙上只有“失败样本公开课”的海报和“并联短表闭环看板”。

两位“调研员”修改了来宾证头像，在岗人员照规程“抽签—核权属—并联—回执”走，几次突然提问都指向制度缝隙。第三次提问落在“窗口压时限有没有‘演示脚本’”。

窗口小姑娘愣了两秒，按按钮叫出“错—改—证”录像样本，屏幕恰好卡顿。镜头里，培训讲师正在复盘一段“假表冲时”的失败样本。调研员没有表情，围观的人群里，却有人悄悄举起了手机。

三小时后，网上出现一段不到三分钟的剪辑。第一秒是“欢迎词”特写，第二十秒切到“讲师演示”，一分钟处突然闪出“回执亮灯”的画面，最后十秒停在“干部画像三曲线”的图表上，字幕只有八个字：提前演练，假装高效。标签很快被顶上去：#摆拍基地#、#冲时骗局#。

省宣传口第一时间问：“要不要‘辟谣’？”李一凡摇头：“不辟谣，先把证据包准备好。”

他把纸翻到新一页，“证据包一：调研两人的门禁与抽签记录；证据包二：那段‘卡顿录像’的原始长度与哈希；证据包三：今天的闭环中位数和群众回执编号列表。凡星做白话卡，给群众看‘我们到底在做什么’。”

严承陆赶来，话不多：“这不是舆情，是一次‘程序考试’。先扣程序，再动口。”他把“不可复制清单”贴到桌角，“谁敢用欢迎词当挡箭牌，谁先被挪开。”李一凡点头：“观察期岗位，先从基地调两人出去，待检核完再回。”

透明指数的“延迟看板”被改成了“事件看板”。凡星团队把三条证据位分成三页：门禁照片、抽签日志、讲师复盘视频的时间码。

白话卡写得直白：你看到的讲师演示，是失败样本公开课；你看到的亮灯，是回执验证的最后一步；三分钟不是表演，是复盘的一段。

评论区先是冷笑，有人问：为什么不把欢迎词删掉？凡星的回复只有一句：欢迎词也留痕，也编号——它不是演出，是礼貌。

晚上八点，吏部调研组的正式函件以系统渠道抵达，询问三个问题：公开课是否“演示优先”、并联短表是否“预留通道”、干部画像是否“可被冲刺”。秘书把函贴到白板上，旁边三列空白待填。

李一凡拿起笔，写下回应的结构：“一，证据位；二，流程图；三，边界注释。”他先把“讲师演示”的原始录像哈希嵌进版本对照，标注“发生在×月×日公开课（失败样本第×号）”。

接着调出当天的时间轴，把“欢迎词—抽签—核权属—并联—回执”的节点分拆，给每一步加上“群众给分”的截图；最后一列写“边界三条”：不得预留窗口、不得替代抽签、不得剪去失败过程。

严承陆补上一句：“如发现‘剪辑造势’，按程序记失信；如属误会，按制度公开。”

网端的攻势没有停。某省一家自媒体连发三条短评，直接把“实战基地”称作“摆拍车间”。省长问：“要不要起诉？”李一凡摇头：“先让他们看编号。

凡星，把‘三分钟剪辑’做成‘十分钟复盘’，标题叫‘我们到底错在何处’——从‘卡顿’开始讲，把‘如何防止冲时’掰开给大家看。”

十分钟短片挂出，先亮“红点”，再跟“绿线”。讲师自己出镜，说“这段是我们最尴尬的一分钟”，然后对着镜头揭开“冲时”的常见套路，示范“如何让并联短表挡住假表”。

本章未完，点击下一页继续阅读。