小人学道：每个人都有学习的权利（2/2）

“君子学道则爱人”：一个人解决了自己的温饱问题，如能有机会上一所很好的大学，修行养德，就会更加懂得关心别人，更加努力为社会做事。这是君子学道的好处。

“小人学道则易使”，即便是贩夫走卒，如果能够懂道理、学礼乐，他也会成为一个有用之才，为社会的建设做贡献。

子游“当仁，而不让于师也”，即便孔子是自己的老师，他也依然坚持真理。何况他所坚持的真理正是老师当年所传授。

孔子听后说：“你们诸位听一下，言偃说的这个话是对的，我前面说的是开玩笑的，是我太放松了，抱歉。”

孔子犯错，被学生指出来了，他就当着众多人的面立刻承认，这也是孔子的不凡之处。他没有跟子游翻脸，没有给子游穿小鞋，也没说“非吾徒也”。

对言偃说的正确的话，孔子是完全肯定的。那么，教普通的劳动者弦歌，让他们学礼乐，是不是“割鸡焉用牛刀”？

我个人觉得，言偃的做法肯定是对的。这不是牛刀和鸡的关系，我们特别希望华夏大地处处弦歌，中华儿女个个读书。这是多美好的情形。

有媒体报道过一个感人肺腑的真实故事。有个农民工在东莞打工十七年，后来因为找不到工作打算离开东莞，离开陪伴他十二年的图书馆。离开之前，他在图书馆写了一段留言：“虽万般不舍，然生活所迫。余生永不忘你东莞图书馆……”虽然字写得歪歪扭扭，不是很好看，但朴素的语言和真挚的好学之情感动了很多人。网友们纷纷传播这个故事，还有很多人发给我，说“樊老师你看，这就是读书的力量”。

不论何人，不论身处何地，都有学习奋进的权利，也应该有学习奋进的追求。处处弦歌是一件很美好的事。