你不要难过（2/2）
不知出于怎样的原因，她拒绝通知苏隐竹。
或许艾莎有自己的私心，希望自己最后记得的是苏隐竹的笑脸。她不想看到哥哥哭。
艾莎的母亲一直握着女儿的手，从清晨到午夜，从温热到冰凉。
艾莎走了，女人的心也跟着走了。
独自度过一段常人无法想象的痛苦时日后，她强忍悲痛联系了苏隐竹，把信亲手交给他。
艾莎将被带回中国。照片上的女孩玲珑可爱，洋溢着幸福的笑。
临别前，艾莎的妈妈眼里含着泪，感谢苏隐竹对自己女儿的照顾。
苏隐竹轻轻拥抱了这位坚强的母亲。
“艾莎和电影里一样勇敢，”苏隐竹轻声说，“您也是。”
努力撑了一年半的女孩最终还是没能等到药。
苏隐竹回到家，把自己锁在房间里彻夜未眠。一闭眼，脑海里就会浮现广场上艾莎在阳光下肆意奔跑的模样，下一秒女孩像鸽子一样，悄无声息地飞走。
自此，苏隐竹很长一段时间不再触碰钢琴。
......
很奇怪。在艾莎离开不久，苏隐竹迅速发展的病情像被按下了暂停键，虽然已造成的损伤无法逆转，但奇迹般地迎来了转机。
又到了复查的日子。苏隐竹去艾莎曾经住过的病房看了一眼。病床已经换了人，可病痛和绝望依旧在不断上演，没有尽头。
苏隐竹从得知艾莎去世一直到送别艾莎的母亲，都没有掉眼泪。
可今天他站在病房门口迟迟没有离开，看着那张靠窗的床，阳光洒在洁白的床单上，他忽然注意到被阴影笼罩的床脚，卡着一支沾着颜料的画笔。
这段时间压抑着的情绪瞬间和眼泪一起，在体内掀起狂风暴雨。
他扶着门框死死攥住胸口的衣服，在护士的惊呼下缓了许久才颤抖着手走进病房，床上陌生的面孔诧异地看着他。
苏隐竹蹲下身，用手努力探进床底深处，取出了那支落灰的画笔，又向床上的病人深深鞠躬，转身离去。
那一晚他在梦里见到了艾莎。
小女孩依旧活泼开朗，拉着他在街上漫无目的地走，他们一起吃冰淇淋，喂鸽子，画画，弹琴。这次的梦里没有刺鼻的消毒水，没有惨白的灯光，没有绝望的哭泣。
直到落日潜入连绵的群山，艾莎眼里含着热泪，抱住苏隐竹，轻轻地说：“哥哥，你要好好的，我一定会保佑你和妈妈平安。”
她松开手，向后退了几步站定，落日躲在她小小的身体后面，灿烂的晚霞照在她身上，可苏隐竹看不清她的脸。
“带着我的爱用力活下去——”
苏隐竹想上前抓住她，却无论如何都挪不开脚步，他好像被冻在原地。他声嘶力竭地喊叫，惊醒时全身已经被冷汗浸湿。
苏隐竹慌乱地从床上翻下来，眼睛沉得像浓墨，迟滞而没有光彩。
他胡乱从桌上扯出一张纸，在上面写下艾莎对他说的一句话——带着我的爱用力活下去。
这短短十个字仿佛耗尽了苏隐竹所有的力气，他忽然大笑起来，声音嘶哑又苍白，眼泪透过指缝向下流，浸湿了纸。他带着昏沉的大脑摇晃着从书桌走到床边，倒了下去。
那个又哭又笑的夜晚，是艾莎送给苏隐竹最后的礼物。从此她再也没来过他的梦里，而他将成为艾莎的眼睛，带着她的爱与祝福，用力活下去。
他要带艾莎跨过连绵起伏的山，越过波澜壮阔的海，穿过浩瀚无垠的沙漠，回到灿烂的人世间。
......
一连几天，苏隐竹头痛欲裂，几乎吃不下东西，一段呼之欲出的旋律在脑海里刮起风暴，无孔不入地占据了他精神的全部，无论是坐立、上课还是社交，那段朦胧又猛烈的感觉穿插在他生活的每一个瞬间。
于是苏隐竹向伯德请了一周的假，他把自己锁在房间里，摒弃一切外在干扰，除了维系正常的生理功能外，几乎所有的时间都坐在书桌前。
他将脑海里的音符一笔一笔地记录下来，每写下一行，都感受到身体里有一些难以言喻的东西在流逝，生命难以承受之重最后凝结在几张单薄的曲谱上。
曲成之后，苏隐竹没有再修改，只是将曲谱压在了一摞厚重的书br />
他时常在想，那么瘦弱的身体，怎么能装下如此多的善良和爱，是呀，怎么装得下呢？所以它们溢了出来，从她的拥抱里，从她爱笑的眼睛里，淌入了她身边每一个人的生命。
艾莎本身就是一首绝唱，苏隐竹觉得自己只是拙劣地将她的千分之一用音乐的形式表达出来。
......
清晨凛冽。苏隐竹深吸一口气，面色凝重地坐在钢琴前。
落灰的乐谱在几小时前得以重见天日，此刻，它像一部失真的老电影，在苏隐竹的指尖反复演绎，删删改改。
从清晨到黄昏，时间线已然失效，音乐在旋律里迷失，演奏者丝毫不觉疲惫。曲子像一首欢乐的童谣，旋律明快张扬，可在这悠扬的琴声背后却是一首哀歌。
苏隐竹将痛苦与恐惧藏在跳跃的音符之后，故事的结尾又回到了主旋律，仿佛一切都没有改变，但在更细微之处，在音符的微妙变换下，主角早已换了人，永恒的悲歌像旋转木马，在空旷的舞台转了一遍又一遍。
尚未等来盛大的绽放的生命，似蜉蝣，朝生暮死，顷刻化作过往云烟。
反复修改琴谱的时日里，苏隐竹久违地感受到了艾莎的存在。他时常觉得，艾莎在听自己弹琴，以音乐为媒介向他传递着一些东西。
她天南海北地发问，而他报以整夜整夜的失眠。
苏隐竹偶尔半夜醒来，会发现自己的筋骨在无意识地抽动，回忆着前一晚的曲谱。
灵感总是时断时续，可苏隐竹觉得这是艾莎在跟他对话，小女孩是那么聪慧，用自己的方式引导苏隐竹去寻找她藏在人间的谜底。
曲成。苏隐竹将《献给艾莎》四个字写在曲谱上方那天，窗外飞进一只蝴蝶，盘旋在他的头顶久久不愿离去。
苏隐竹笑起来，阳光洒在乐谱上，他在曲末留下一句话——
献给艾莎，一个勇敢的女孩。
......
录音送达艾莎的母亲手里。
起初如同石沉大海，没有任何反馈。
音频送到这位母亲手里的第三天，她给苏隐竹打来电话。
“艾莎知道你为她作曲的话，她会很高兴的。”
“我认为她知道。”
另一头传来轻而急的哽咽。
“......去发表吧，为了所有罕见病的患者。”
“谢谢您。”
“从始至终都是我要谢谢你。”
......
录音送达伯德手里。
伯德发来的邮件里只写了一句话。
“你应该将它献给世人，它已经超越了个人所得的范畴。”
......
曲子一经发表，迅速引起极大的关注，苏隐竹也由此名声大噪。
各大高校，学生们自发举行各种形式的募捐活动，呼吁关注罕见病群体。
无数音乐学院的学子将曲谱带到操场、广场、教堂、街角举办公益演出。即使募捐到的金额对于罕见病治疗来说依旧杯水车薪。
《献给艾莎》在社会上也惊起轩然大波。“年轻有为的奇迹音乐家”、“天生的演奏者”、“疾病夺不走的天赋”......诸如此类的标题在很长一段时间里霸占着各大报社与媒体的头条，无数采访邀约争先恐后找上门来。
苏隐竹最初接受了其中一场。可不知为何，访谈中道夭折，而作曲人也进入闭关状态，拒绝一切媒体采访和节目。他把自己关在房间，只写谱，不再演奏。