沂蒙山区好人好事五（1/2）
山风拂绿贾庄村
一九七五年的春风，裹着沂蒙山区特有的黄土气息，漫过贾庄村南面的鲁崮山。高庆福背着半袋刚磨好的玉米面，沿着村前那条被牛车碾出深辙的土路往回走，粗布褂子被汗水浸出两道盐印。刚到村委会门口的银杏树下，就听见一阵叮叮当当的铜铃声由远及近，抬头望去，三辆挂着“知识青年上山下乡”红布标语的马车，正顺着蜿蜒的山路缓缓驶来。
“庆福书记！县里派来的知青到啦！”村会计王长锁举着个铁皮喇叭，气喘吁吁地跑过来，裤腿上还沾着泥土，“按您之前吩咐的，我把村西头那间空着的牲口棚拾掇出来了，垫了新稻草，还烧了炕。”
高庆福皱了皱眉，放下肩上的玉米袋：“长锁，跟你说多少回，知青是城里来的文化人，哪能住牲口棚？把我那间西厢房腾出来，我搬到村委会值班室去住。”他顿了顿，又补充道，“再让妇女主任烧两锅热水，让孩子们洗个热水澡，一路颠簸，肯定累坏了。”
说话间，马车已经到了村口。三个穿着的确良衬衫、背着帆布包的年轻人从车上跳下来，好奇地打量着这个被群山环绕的村庄。领头的是个梳着齐耳短发的姑娘，叫林晓燕，是北京来的；旁边两个小伙子，一个戴眼镜的叫赵卫东，另一个身材高大的叫张强，来自济南。他们的脸上还带着城市青年特有的青涩，眼神里却充满了对乡村生活的憧憬。
“高书记好！我们是来贾庄村插队的知青，我叫林晓燕。”林晓燕主动伸出手，脸上带着爽朗的笑容。高庆福愣了一下，下意识地在裤腿上擦了擦沾着泥土的手，才轻轻握了握她的手：“欢迎欢迎！一路辛苦啦，快进屋歇歇。”
村里的乡亲们都围了过来，七嘴八舌地议论着。“你看那姑娘，细皮嫩肉的，哪能干得了庄稼活？”“那小伙子还戴眼镜，别在地里摔着喽！”“城里来的娃，怕是连麦苗和韭菜都分不清吧？”这些议论声不大，却清清楚楚地传到了三个知青耳朵里。赵卫东推了推眼镜，脸上有些不自然；张强攥了攥拳头，眼神里透着一股不服气；林晓燕却依旧笑着，主动跟乡亲们打招呼：“大爷大妈，以后我们就是贾庄村的人了，还请大家多指教！”
高庆福把知青们领到自己的西厢房，屋里收拾得干干净净，靠窗的桌子上还摆着一盏煤油灯。“条件简陋，你们先凑活住。”他指着院子里的压水井说，“那边能压水，灶房在东边，想吃啥自己做，或者跟我一起吃都行。”林晓燕看着屋里整齐的被褥，心里暖暖的：“高书记，太谢谢您了，您真是太周到了。”
安顿下来的第二天，天刚蒙蒙亮，高庆福就带着三个知青下了地。贾庄村以种植苹果种桃为副业，眼下正是桃树修剪枝条的时节。高庆福拿起剪刀，示范着如何剪掉病枝、弱枝，保留健壮的枝条。“剪桃枝可是个技术活，剪得太狠，树就不长了；剪得太轻，枝条长得密，桃子就长不大。”他一边剪，一边讲解着。
张强学着高庆福的样子，拿起剪刀就往树枝上剪，结果没几下就把一根粗壮的结果枝给剪了下来。高庆福心疼地叹了口气：“后生，这枝可不能剪啊，这是明年要结果的枝子。”张强脸一红，不好意思地挠了挠头：“对不起，高书记，我没看清楚。”
赵卫东则显得有些手足无措，他看着密密麻麻的枝条，不知道该从哪里下手，生怕剪错了。林晓燕倒是学得很认真，她仔细观察着高庆福的动作，还从帆布包里掏出个小本子，把要点记了下来。“高书记，是不是枝条之间要留足够的间距，让阳光能照进来？”她问道。高庆福点点头：“没错，你这姑娘脑子灵光！阳光足了，桃子才能长得又大又甜。”
中午歇晌的时候，知青们和乡亲们坐在田埂上吃干粮。林晓燕看着手里的玉米饼子，又看了看乡亲们黝黑的脸庞，忍不住问道：“高书记，咱们村的桃子每年都能卖出去吗？”高庆福咬了一口玉米饼子，含糊地说：“能卖出去一些，都是挑着担子到周边的乡镇去卖，剩下的要么自己吃，要么做成桃干、桃酱。”
“那咱们不能把桃子卖到城里去吗？”林晓燕追问道，“城里的人肯定喜欢咱们这种纯天然的桃子，如果能运到北京、上海去，肯定能卖个好价钱。”她的话一出，田埂上顿时安静了下来。乡亲们你看我，我看你，脸上都带着不以为然的神色。
“晓燕姑娘，你说得轻巧。”王长锁抽了口旱烟，慢悠悠地说，“咱们桃峪村地处深山，到县城都要走大半天的山路，更别说运到北京、上海了。路不好走，桃子运出去都烂了，还卖啥钱？”
“就是啊，”旁边一位老农接口道，“祖祖辈辈都是这么过来的，能把桃子卖到周边乡镇就不错了，哪敢想那些城里的地界？”
赵卫东推了推眼镜，轻声说道：“其实，我们可以想办法改善运输条件啊。比如，把村里的土路修一修，或者用筐子垫上稻草，减少桃子的磕碰。而且，城里的市场需求量大，只要能运过去，肯定比在乡镇卖得好。”
“修土路？那得花多少人力物力啊？”有人反驳道，“村里就这么点人，还要种地、照顾果树，哪有时间修路？”
“就是，城里的市场那么复杂，咱们又不认识人，桃子运过去卖给谁啊？”
知青们的提议遭到了乡亲们的一致反对，大家觉得这些城里来的年轻人太异想天开了。林晓燕还想争辩，高庆福却摆了摆手：“大家说得都有道理，晓燕他们的想法也挺好，都是为了村里好。这事咱们先别急着下结论，慢慢琢磨。”他知道，乡亲们的思想比较保守，想要改变他们的观念，不是一朝一夕的事情。
接下来的日子里，知青们一边跟着乡亲们下地干活，一边潜移默化地传播着城里的新思想、新观念。林晓燕发现村里的孩子都不上学，每天要么在地里帮忙，要么在山上疯跑，就找到高庆福：“高书记，村里的孩子不能一直这样啊，得让他们上学读书，学知识才能有出息。”
高庆福叹了口气：“我也想让孩子们上学啊，可村里连个像样的学校都没有，也没有老师愿意来这穷山沟。”
“我来当老师！”林晓燕自告奋勇地说，“我和卫东、张强都能教孩子们读书写字，咱们把村委会的一间屋子腾出来当教室，让村里的孩子都来上学。”
高庆福有些犹豫：“你们白天还要下地干活，晚上再教书，会不会太累了？”
“不累！”林晓燕坚定地说，“能让孩子们学到知识，再累也值得。”
在林晓燕的坚持下，高庆福同意了她的提议。消息一传开，村里的乡亲们反应不一。有些家长觉得孩子上学没用，还不如在家帮忙干活；但也有一些家长觉得，让孩子识几个字，以后出门在外也能少吃点亏。在高庆福和知青们的劝说下，最终有二十多个孩子报了名。
学校开学那天，村委会的屋子里挤满了人。林晓燕、赵卫东、张强轮流给孩子们上课，他们不仅教孩子们读书写字，还教他们唱歌、画画，给他们讲城里的故事。孩子们对这些新鲜的知识充满了好奇，上课听得格外认真。看着孩子们求知若渴的眼神，乡亲们心里也渐渐有了变化，越来越多的家长愿意把孩子送到学校来。
与此同时，知青们还在琢磨着怎么把村里的桃子卖出去。赵卫东从上海带来了一本关于农业技术的书，他发现村里的桃树品种比较陈旧，结出的桃子虽然味道不错，但个头小、品相一般，很难卖出好价钱。他把这个发现告诉了高庆福：“高书记，咱们可以引进一些优良的桃树品种，改良现有品种，这样结出的桃子个头大、品相好，就能卖个好价钱了。”
高庆福有些犹豫：“引进新品种？咱们从来没试过，万一失败了怎么办？再说，引进品种也需要钱啊。”
“我可以写信给我上海的同学，让他们帮忙打听优良品种的消息，看看能不能免费或者低价弄到一些桃树苗。”赵卫东说，“至于技术方面，我可以照着书上学，咱们慢慢摸索。”
林晓燕也补充道：“高书记，咱们可以先试种一小片，如果成功了，再大面积推广。就算失败了，也损失不大。”
高庆福看着知青们坚定的眼神，又想到村里贫困的现状，终于下定决心：“好，咱们就试试！需要我做什么，你们尽管说。”
在知青们的努力下，赵卫东的同学果然寄来了一批优良桃树苗。高庆福组织乡亲们在村东头开垦出一片荒地，作为试验田。知青们按照书上的方法，教乡亲们如何挖坑、施肥、栽种桃树苗。刚开始，很多乡亲们都不相信这些“外来品种”能比村里的老品种好，干活的时候都有些敷衍了事。
有一次，张强发现一位老农在栽种桃树苗的时候，没有按照要求挖坑，只是随便挖了个小坑就把树苗放了进去。张强急忙上前制止：“大爷，您这样栽种不行，坑太小了，树苗的根扎不下去，活不了。”
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