第 19 章（1/2）

第 19 章

三中的期中考规定并不严格，除了不能作弊、要按时交卷之类的大众规定外，就没有什么特殊要求；根据级排名安排考场之类的也没有，留在自己教室考就行了。

不过，各班还是有各自的规矩，比如文理一三的习惯把座位拉开避嫌，而文理二四的可能会想换座位——文理四的自己想做坏坏的事，文理二的担心别人做坏坏的事。

是的，哪怕文理一二的学生不论是个别还是整体，大家在各方面的成绩都很好，理应用不着作弊，但跟文理一不同，文理二的同学还是很担心这问题。他们总有个癔想，觉得别人技不如人却想赢过自己，甚至不惜不择手段。

不过，事实是文理二的学生，是最不用担心被作弊的；“我可是最了不起的，哪用得着抄别人？他抄我倒差不多！”每个人都这么想。

如果非要说谁需要担心，那人大概是解问吧。他旁边那位可是郎君，一个“去年下学期总成绩零、上学期总成绩一、但相信已是他学涯巅峰、留过加掉过级还天天说要教人、唯一混进了文二”的学渣。

郎君不知道有人在替解问担心，但若是让他知道了，他一定会笑话对方——我是因为没得抄才一分也拿不到的吗？

考试时间临近，教室内已经坐满了人，大部分人都在争分夺秒地多获取一点儿知识。

学生桌上，唯独郎君的最与众不同。除了用来涂答案卡的铅笔和写题的中性笔，他还放了许多印章；另一点不同，是他的桌上没有橡皮擦。

开考前十分钟，监考老师带着试卷走了进来，照着最上方的备忘读了起来：“现在宣读考试规则。

“请考生确认桌上只有必要的考试文具，如蓝色或黑色的签子笔、铅笔、橡皮、尺子等；如有必要，可使用经校方确认、批准的印章。请确保身上的电子产品已经关机或已将电池取出……

“本场考试时间为一百五十分钟，现在开始计时。”

话音刚落，四周同时响起了执笔写字的声音，只有郎君慢条斯理地擡头看了眼计时器。

液晶显示屏上写着两小时二十九分四十二秒，并正在倒数。确认时间无误，他这才把监考老师发卷时放到角落的答题卡拉到桌面中心。

姓名、班级——这是答题卡的首两条题目；不巧，郎君会答。

他拿起桌上的印章，在“姓名”后面盖了个“郎君”，又在“班级”后面盖了四次章，拼成了“高二文二”。

盖完章后，他便把答题卡推回桌子角落，没有接着看其他题目就拿起问题卷靠在椅背上，像大爷看报纸那样阅读起来。

考语文就是有这个好，多有意思。

对郎君而言，考试和平日上课的不同，在于考试时只能看自己的卷子、不能盯着别人的脸看。除此以外，他自认为没有其他差别了，就连他的“复健运动”都能照做，只要他不制造出噪音。

至于碍眼的问题……谁有问题谁在看我，看我菊爆他！

——先抓一个文盲。

这次语文期末考阅读部分的文章，叙事性很强，含义也很深，不多看几回肯定猜不透。一般的学生想在这两个半小时内参透这篇文章，并在阅读部分取得高分的可能性不高。

不过，出卷老师是个“好人”。这篇文章出自于一本每位三中的语文老师上课时都曾提及过，让大家闲时记得看看的散文集。要是有谁试前听话地看过了，那他就很有可能取得高分。

当然，要是悟性强、语文天赋高的话，哪怕之前没看过也是有这个机会的；郎君很期待这个人的出现。

既然知道这篇文章出自哪里，那就说明郎君看过了。他并没有多花时间在这篇文章上，直接翻到后面看文言文。

那是某篇传记的节录，作者是佚名。

——我知道他，《木兰辞》就是他写的！

郎君像个傻子那样，对着考卷无声地笑了一阵子。

没办法，他实在是太无聊了。每次考试他都只能像这样自娱自乐，还要控制好自己，避免乐过头了干扰到别人。

文章都看完了，郎君才去看有什么问题。跟他想的差不远，阅读理解的问题很深奥；但也许是为了平衡，其他部分倒是挺简单的。

作文部分是三选一，有议论文、记叙文和自订文体可以选。

如果郎君要写的话，他大概会选择议论文。这种文体对文笔的要求没有记叙文那么高，起码不用抒情——这个他可不擅长，用理论说服别人他比较在行。

不过，“如果”始终是“如果”，郎君并没有下笔。直到监考老师说“考试时间到，请各位考生停笔”的那一刻，他都没把那根“复健”用的笔抓在手里超过一秒。

在下一场考试开始前，他们有十五分钟的休息时间，十一点四十五分考历史或者物理，然后一点放学；再下一场考试就是明天的事了。

校方的本意是让学生能早点回家，休息也好、复习明天的考试也好，总之一整个下午都留给学生好好利用；但不是所有人都满意这个决定。

“啊啊啊啊为什么不能下午再考！不都是一天考两门吗？”张三痛苦地呐喊着，他的大脑快要超负荷了。

“早点考完早点开始批改嘛、哇……”郎君刚转过头，就看到一张铁青的脸，好生吓人，“你刚是笔没墨了，沾血去写吗？”

张三顺着他的视线望向解问，郎君还是形容得不够到位，“他必须是被那两篇阅读理解放血了。”他摆摆手又低下头去，“不过你是不懂了，也不见你写。”

郎君不以为然：“我怎么就不懂了？没写又不代表没想。”他转身伏在张三桌头，“要跟我对对答案吗？”

张三瞥了他一眼，“你刚作文选了啥？”他是对着陈贺说的。

“我选了记叙文，你呢？”陈贺回问张三。

“我也是，不用想要引用什么名人名句嘛。”张三得意地说。

“喂……”郎君试图引起他们的注意。

“那解问你呢？”陈贺假装没听见。

“多半是选议论文，他脑子里可多名人名句了。”张三代答，“解问可跟咱们不一样，他是努力派的，在写作上没啥天赋，文笔不支援他写记叙文。”

“诶？那不跟我一样嘛。”郎君尝试搭话。

“……你不抓紧时间再背一会儿吗？”张三再次无视了郎君，转向陈贺说。

郎君抿着唇盯了他一会儿，发现张三是压根不把自己放在眼内，便转头向解问哭诉：“解问你的好兄弟欺负我！”

只是解问同样没有鸟他。

“解问？”郎君都快贴上去了，可解问还是没有半点反应，“他这得是被抽了灵魂吧？”

“所以他到底变成什么样了？”陈贺双手撑在桌沿、架起上半身，想看看解问现在的状况，但只看见了他桌面上的历史笔记。

“你为什么会觉得，自己能从他的背面看到他的正面呢？”郎君无情嘲笑，上手把陈贺按回座位上，“他现在就跟通了两个十一的宵一样。”

不过郎君很肯定，解问实际的通宵日数绝对比十一假期短。

“不愧是努力派的？”陈贺不肯定地感慨道。

努力派的努力可不止这种程度。直到今天的考试全部结束、各人各奔东西，解问都没有回过神，一直处于应试和备试的状态中。

回去的路上，郎君看到张三拽着解问的书包，将正在边走边看笔记的解问带回宿舍。

那是地理课的笔记，明天的第一门考试。

真努力啊。

第二天一早，解问已经在教室里了，桌上还是有一本笔记。

此时考试还没开始，郎君便肆无忌惮地伏在桌子上看他。今天的解问，眼下的黑眼圈还是那么深，双眼还是那么无神，看起来还是那一副随时会猝死的模样。

虽然和昨日相比并没有更严重，但这很可能是因为他的状态糟得非常接近临界点、没什么空间可以变了，所以才看起来变化不大。

考前二十分钟，监考老师来到了文二教室，一进门就说：“后面的在看什么？练习一会儿怎么作弊吗？”

郎君一开始没发现老师是在说他，直到张三踢了他一脚示意。擡眸一看，那是一张生脸孔，没记错应该是新请回来的代课老师。

那就不意外了，现在才是开学后的第一次考试，他不了解“三中传统”也是正常的。

郎君没有计较这无理的猜测，只是悠悠打了个哈欠，脸朝下趴着。经过今天，这位老师就会知道他考试用不着作弊了。

在不明所以的代课看来，郎君这态度就是在挑衅他，“你这是什么意思？”他蹙着眉头质问。

“就是我没在看什么、我不作弊的意思。”郎君回答完还不忘提醒，“再磨一会儿，可来不及准点开考喽？”

“……用不着你提醒！”代课斥道。

经过刚才这一出，郎君知道这位监考老师不是什么软柿子。别说睁一只眼闭一只眼了，他狠不得在额头上多长一只眼，再把三只眼都练成火眼金睛。

为免不小心的一眼会招致麻烦，郎君在自己的座位附近画了一道无形的结界。除了桌椅脚压得到的那几格砖，以外的地方他能不看就绝不多看。

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