第 11 章（2/2）
“但学生问了他们会说。”郎君道，“你就没有告诉解问了……”
老徐轻笑了一声，反问：“那你呢？你不也一早知道他们找不到纸，不也一早知道美术室有他们要的东西吗？为什么要等到最后一刻才告诉他们呢？”
“我、我……”郎君欲言又止，“他们看起来很上心。”他莫名其妙地说了一句。
看到他失落的模样，老徐耐心开解：“你要知道，要是没有你替他们找到彩纸，他们可能远远达不到这个成绩。”
“可！”郎君着急地往前踏了一步。
“我没有告诉他们，是因为班上有你、有专治各种疑难杂症的学长在。不止是这次，我期望你以后能代替老师，处理班上一些你能处理的难题。”老徐没有给郎君退缩的机会，“可以吗？”
郎君低着头，摩挲着自己的手背，良久才说：“我不知道。”
“但我相信你愿意尝试。”老徐笑说，“我再偷偷告诉你一件事吧？高三文四的墙报不是由张厌负责提字么，评委说他们的设计很棒，可惜离题了，不然可以进三甲。商量过后，学校决定给他们颁个‘最佳创意奖’。”
“真的？”郎君的表情在一秒内完成转变，看起来很惊喜。
老徐揶揄：“张厌什么实力你还不清楚吗？”
“哦耶！太好啦！”郎君打从心底为自己的前同学和朋友感到高兴。
老徐在郎君头顶揉了揉：“心情好了就回教室吧，谢谢你陪我走回来。”
“嘿嘿，不客气！”郎君开心得原地蹦了一下，“那我回去啦？掰掰！”说着，他就蹦着回教室去了。
这周的早会除了有墙报比赛的颁奖，还有另外一个特别的环节。
“郎君！我的检讨写好了没啊！”
自习课上到一半，老陈突然破门而入，大声地询问，完全不打算隐瞒他找人代笔的事。
正在专心地盯着解问自习的郎君则被他吓得原地起飞。“……你吓死我惹。”他委屈巴巴地控诉。
老陈沉默了一秒，连忙举起双手投降：“行，我错了，我不该吓你的，对不起！”他的态度十分诚恳，没有任何的怠慢，“所以郎君当我求你了，这次别跟校长投诉了好吧？连上两次早会太丢人了。”
郎君噘了噘唇，勉为其难道：“好吧。”
“……你真是。”老陈被当场气笑，“所以我的检讨呢？”
郎君哼了两声，在书包里翻找起来：“放心吧，作业我会欠交，但答应你们要写的检讨我才不会欠，早就写好了。”他拿出了一叠略厚的作文纸，递给了老陈，“给！”
“你不写作业还有理了。”老陈斥着，拿上检讨就直直往教室前头走去，看样子是打算驻守在这里。
落座后，他才将检讨打开来细阅。一些没在自习的同学纷纷投去八卦的目光，他们很想知道郎君替老陈写的检讨是什么样的。
在盯了检讨书几秒钟后，老陈突然将它右转九十度，然后再一次转了九十度，接着左旋二百七十度，最后将它反过来对着灯光。
“郎君你这写的是什么呀？”他崩溃得笑哭了。
“检讨啊。”郎君理所当然地说着，上前接过作文纸，清了声喉咙后便朗读起来，“校长、各位老师、各位同学：大家好！我是高二文二的历史老师，陈老师。在开学后的一节历史课上，我……我……嘶、我呃？”他说到一半突然卡壳了。
老陈看着他努力的背影，心里有一个想法，于是他探头去确认。“……你有种别用想的，用认的！”他对着某个转着眼珠子思考的人说。
被拆穿的郎君尴尬地笑了两声，举起检讨努力破译着，接着大伙们就看到他拿着检讨向左转了九十度，然后再次左转九十度，接着右旋二百七十度，最后将它反过来对着灯光。“陈老师我这写的是什么呀？”他傻笑了起来。
“你问我？”老陈再一次崩溃得笑哭了。
“多双眼睛多个脑，效率高点儿嘛。”郎君说着，将自己的椅子搬了出去，“我看这字的结构啊，是左宽右窄的。”
“看什么结构啊？你这‘校’字还分上下两部……嗯？”老陈分析到一半，突然觉得有点不对劲，“你确定你没钉错？”
郎君看了他一眼，“不确定。”说着，他连忙拿起检讨书翻阅了起来，最后在倒数第二页的开头认出了“木交叉、叉叉叉叉、叉叉同叉：大叉女子！”的字眼。
两人对看了一眼。
“你有没有后悔让我帮你写检讨啊？”郎君问。
“我后悔没在你旁边盯着你写检讨。”老陈说。
“那现在怎么办啊？这检讨上千几百字呢，短时间内没办法全认出来啊。”郎君尴尬地说。
老陈沉思着，余光瞄到某位没在自习的张三同学。“多双眼睛多个脑，效率高点儿嘛！”他说着，磨纸唦唦向张三，“来吧同学，帮忙。”
“啊？”张三呆呆地接过检讨一看，一翻白眼就倒了下去，“来吧小二，帮忙。”他把检讨拍在假装在自习的陈贺同学身上。
“为什么啊？还在记仇呢？”陈贺不情不愿地接了过来。
“因为同桌要有福同享，有难同当。”张三说。
陈贺没忍住笑了出声：“夸张，不就认个字——来吧小解，帮忙。”他说到一半就把检讨拍在了在认真自习的解问同学背上，“同桌要有福同享，有难同当。”
解问苦笑着搁下笔，拿起检讨一看，然后笑容就消失了。“我以为学长只是专治疑难杂症，没想到连制造疑难杂症都这么在行。”他对郎君说。
“哪有这么夸张！”郎君恼羞道。
但事实证明是有的。破译检讨的工作由一开始的五个人，到最后发展成班级活动：四十六人分成五组，一组负责一面，等各自完成翻译后再一起研究页数的排序问题。
到检讨破译完的时候，别说是自习课，晚自习都完结了。
这样的结果，郎君明显接受不了，噘着的唇一直没有放下来过，哪怕是大家都在庆祝工作完成时。
“傻瓜，别这么沮丧。你看我们都没嫌弃你，还天天让你帮忙写检讨呢。”为了开解郎君，老陈特意送他回家，“你啊，就是平时少练习；作业不写、堂课不做、笔记不记。你张厌能把字写得那么好看，就是平日练字练出来的。”
“才不是，他本身字就好看，练完只是更好看了。”郎君嘟囔道，“我的字本身就丑，怎么练都丑！”
“就说你傻吧？你就是没拿你五年前的字出来对比。”老陈笑说，“你这样渐渐进步的，自己怎么能感受得出来？但我们就不一样了，我们有比较，一看就知道了。”
郎君愣了愣，不解道：“你们哪来的对比啊？”
“就说了五年前。”老陈重复了一遍，“你代写的检讨啊，每一份我们都有好好保存起来，就放在历史室。”
郎君停下了脚步，呆呆地直盯着他，嘴巴张合了好几遍才恢复了说话功能：“你、你们收起来干什么啊？”
“做纪念啊，还有等你毕业那年拿出来做特刊。”老陈笑说，“你可是我们三中最引以为荣的学生啊。不止是检讨，每一份作业、考卷，和你在学校里留下的点点滴滴，我们都要留着，等以后拿出来向大家炫耀一番。”
郎君沉默着盯了他好几秒，多种情绪在一秒钟内不断切换，最后都被最强烈的情绪盖过。“……我、我到家了，不跟你聊了！”他说着便低着头往大楼奔去。
跟自己擦身而过时，老陈明确看到了他红通通的眼睛。
“还是个小孩呢。”他感叹道。