第187章 开学堂(2/2)
\"是 ' 菠',草字头加个 ' 波'。\" 青山花放下算盘,取过一支秃笔,在废账页背面写下 \"菠\" 字,\"菠菜是西域来的菜,所以有草字头,就像胡萝卜的 ' 葫' 也是草字头。\" 春杏瞪大了眼睛,指尖沿着笔画描摹,粗布袖管蹭到墨渍也浑然不觉。
这样的场景近来常见。自酒楼生意兴隆,常有贫苦人家的孩子跟着长辈来用餐,或是在门口玩耍。青山花发现,这些孩子对菜单上的字充满好奇,却大多目不识丁。那日她路过平康坊,看见几个小姑娘围在一起,用树枝在泥地上画着不成形的符号,嘴里念叨着 \"阿爷说这是 ' 米',那是 ' 面'\",忽然想起自己幼时在幼儿园偷学的时光 —— 若说御膳分号已架起皇家与百姓的味觉桥梁,那文化的鸿沟,或许能用笔墨来填。
\"阿福,\" 青山花突然开口,\"去把西跨院的杂物间收拾出来,明日起,那里要摆书案。\"
阿福擦着汗从后厨跑来:\"掌柜的,您要开书斋?\"
\"不是书斋,\" 青山花指着窗外追逐嬉闹的孩子,\"是学堂。用咱们赚的钱,教这些丫头片子识字。\"
青山花的 \"青衿计划\" 在伙计中掀起波澜。王师傅第一个摇头:\"掌柜的,咱这钱来得不易,不如多买几袋好米接济穷人。\" 账房先生拨拉着算盘:\"每月拨二十贯办学,相当于三十桌 ' 龙凤呈祥 ' 的利润。\"
青山花却拿出一本厚厚的札记,里面记着自推行免费餐以来的连带消费数据:\"你们看,老人们带来的家人消费,已让月利润增长四成。如今拿出一成做善事,既能帮孩子,又能让百姓知道,御膳分号不只是卖饭的地儿。\" 她顿了顿,目光扫过后厨悬挂的 \"御膳演变图\",\"更要紧的是,若这些孩子识了字,将来或许能看懂宫廷菜谱,把咱大唐的吃食文化传得更远。\"
筹办学堂的细节繁琐。她先是请来国子监告老的陈博士做先生,又让阿福去西市买最便宜的桑皮纸,裁剪成字贴。最棘手的是桌椅 —— 青山花干脆让后厨木匠把淘汰的案板改造成长桌,又从旧货铺淘来几十只矮凳。开学那日,西跨院的梧桐树下,二十张 \"案板书桌\" 整齐排列,墙上挂着青山花亲手绘制的 \"果蔬识字图\":鲜红的 \"番茄\" 旁画着西域商船,翠绿的 \"韭菜\" 旁配着长安田垄。
第一个来报名的是春杏,她攥着卖花攒的五文钱,怯生生地递过来。青山花却把钱推回去:\"在这儿念书不要钱,只要你们肯用心学。\" 话音未落,门外涌进十几个孩子,有卖浆水的女儿、补鞋匠的孙女,还有曾在免费餐时被青山花喂过豆腐的瞎眼老丈的孙女玲儿。玲儿摸着墙上的字帖,忽然问:\"先生,' 御膳 ' 的' 膳 ' 字,是不是跟 ' 饭' 字一样,都有个 ' 食' 字旁?\"
陈博士的第一堂课,讲的竟是 \"庖\" 字。他指着字帖解释:\"这个 ' 庖',外面是厨房的 ' 广',里面是 ' 包',古人说 ' 庖丁解牛 ',就是厨房里的师傅......\" 话未说完,后排的玲儿举手:\"我知道!青山花掌柜就是庖丁,她让我们吃得上热乎饭!\"
孩子们哄笑起来,陈博士捋着胡须笑:\"说得对。文字就藏在烟火里,比如 ' 饺' 字,左边是 ' 食',右边是 ' 交',冬至吃饺子,就是 ' 交子之时 ' 的意思。\"