第376章 诗伴考前，青春绽放（1/2）

安第斯山脉的光伏观测台，金属板上 “高考是诗的转场，不是终章” 的字迹被晨雾笼罩，泛着朦胧的光。林宇凝视着全息屏上那片闪烁的光轨，砚砚发来的视频悄然弹出 —— 兄妹俩正站在教室的 “诗性能量站” 旁，给里面的光伏能量块充电。那是个用声敏材料制作的立方体装置，能将同学们的朗诵声转化为能量，能量块的亮度会随能量多少变化。

“爸，‘能量站’的能量快满了。” 砚砚的手掌贴在能量块上，装置立刻发出柔和的绿光，与新星系的光带产生共振，“这是全班同学昨天朗诵《人生没有标准答案》积攒的能量，老师说足够让考场的光伏灯亮一整天。” 他指向能量站侧面的显示屏，上面跳动着一组数据：能量波动频率与新星系的脉冲频率完全一致，“同桌说这是‘宇宙给我们的考前加油包’，里面藏着星轨的力量。”

珩珩捧着一叠 “诗性祈福卡” 走过来，卡片上印着向日葵和星轨的图案，每张卡片都写着一句鼓励的诗。“我们在每张卡片上都嵌了微型声敏芯片，” 她拿起一张卡片，轻轻一吹，卡片便发出清脆的朗诵声：“每个选项都通向不同的黎明”，“这些卡片是送给其他班级同学的，希望他们也能感受到诗的力量。” 说话间，她口袋里的诗集再次震动，自动翻到 “风从不按航线吹拂” 那页，页脚的声敏油墨显现出 “考场是青春的舞台，不是牢笼”，字迹与林宇在金属板上的笔迹惊人地相似。

浙江老乡的儿子带着 “考前共振检测仪” 来到观测台，仪器屏幕上显示着砚砚和珩珩班级的能量波动数据。“您看，当同学们一起朗诵‘千峰各异皆成画’时，能量站的能量波动形成了新星系的轮廓，这是集体信念与宇宙能量的完美融合。” 年轻人指着屏幕上的波形图，“更奇妙的是，这种波动能让周围的向日葵花盘转动速度加快，仿佛它们也在为同学们加油鼓劲。”

他调出一段对比音频：三年前同学们刚踏入高中时的青涩朗诵声，与现在充满力量的朗诵声形成鲜明对比。“您听，三年前的声音里带着迷茫，现在则充满了坚定，” 年轻人指着两段音频在 “心随明月天涯去” 处的重叠部分，“这是成长的声音，也是诗赋予他们的力量。”

苏瑶在 “星轨图书馆” 收到视频时，柏柏尔族女孩的多肉藤蔓上挂满了孩子们制作的 “考前祝福星”。每个星星都用光伏材料制成，里面藏着一句孩子们对砚砚和珩珩的祝福。“您看这个星星，” 苏瑶拿起一个闪烁着蓝光的星星，上面是一个盲童用盲文写的 “愿你们的笔尖流淌出星轨的诗”，星星被触碰后，立刻传出新星系的脉冲声，“这些祝福顺着光带已经出发了，相信很快就能到达他们的教室。”

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