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第349章 声传万里,花开遍野(2/2)

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组装现场成了热闹的课堂。中国技师用光伏板拼出歌词里的句子当教具,非洲青年跟着学焊接时,嘴里哼着阿拉伯语版的旋律。有个叫卡玛尔的年轻人学得最快,他举着焊枪说:“等我学会了,要在村里建一座最大的光伏电站,晚上就能在灯下教大家唱歌了。”

苏瑶在分校开设了 “星空书信” 课,让孩子们给宇宙写回信。阿米尔的信里画着一张航线图,起点是沙漠观测台,终点是火星,旁边写着:“林叔叔说人生没有标准答案,但我想给星星一个答案 —— 我们在这里活得很好。” 这封信被小宇的团队通过卫星信号发向了深空,成了地球给宇宙的 “明信片”。

这天,林宇在实验室整理资料时,发现了一个落满灰尘的笔记本,是三年前刚到非洲时写的。第一页写着 “非洲市场拓展计划”,列着密密麻麻的指标,而最后几页画满了光伏板与猴面包树共生的草图,旁边批注着 “或许不用追求规模,要追求温度”。

他把笔记本放进时间胶囊的补充箱,又加了张新照片:非洲青年们在光伏教室里唱歌,浙江老乡的儿子站在中间,卡玛尔正抢过他手里的吉他,要弹一段非洲民谣。“十年后打开时,他们会明白,最好的答案永远在人与人的连接里。”

音乐制作人此时发来消息,说要在全球发起 “百万歌声计划”,收集不同人的演唱版本,合成一首超长的《人生没有标准答案》。“已经收到五万多个音频了,有北极科考队员在冰原上唱的,有深海潜水员在海底录的,还有产房里新生儿的第一声啼哭,我们把它做成了前奏。”

林宇点开音频文件夹,随机播放了一段。那是个中国乡村老太太的声音,带着浓重的方言,唱得不太准,却格外动人:“我这辈子没读过书,就会种庄稼。但我知道,麦子有麦子的活法,玉米有玉米的活法,就像歌里唱的,各有各的好。”

他突然决定,要把这首歌的旋律刻在实验室的围墙上,用光伏板做音符,白天吸收阳光,晚上亮起时,整个沙漠都能看到 “人生没有标准答案” 这行字。“就像灯塔,给迷路的人指个方向 —— 不是具体的路,是往前走的勇气。”

当第一块光伏音符安装到位时,恰逢非洲的雨季。雨水冲刷着红土,露出底下的草根,它们沿着音符的轮廓蔓延生长,像给旋律镶了道绿色的边。林宇站在雨中,听着雨水打在光伏板上的声音,和远处孩子们的歌声混在一起,突然明白:所谓标准答案,从来不是写在纸上的字,是长在土里的根,是飘在风里的歌,是每个认真活着的人,在自己的旷野里种下的花。

而这片花田,正在世界的每个角落,悄然绽放。

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