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在乐队曲谱里,就是第一组的席小提琴,也是整个交响乐团的席小提琴为基准。不过考验乐队和钢琴演奏者的地方有很多,小提琴也不可能代替整只乐队和钢琴无缝衔接,其他乐器同样重要。
同样重要的,还有乐队的指挥。
吴泓芹还猜测说,邓红梅应该会请学校交响乐团最好的林辉来做整只乐队的指挥。林辉也勉强算得上是指挥家,和指挥系的学生相比,水平也是要高出一大截的。指挥,也是相当看天赋的,先乐感要好,读谱甚至是记谱的能力要强,对整曲子的把握要精准,虽然不同的指挥风格可能会不一样,但这些却是硬性的条件。一对好的耳朵,也是当指挥的基础,指挥系在练耳视唱上特别严格不说,平时针对的练习更多。
抛开这些不提,吴泓芹自己主要负责钢琴伴奏代替乐队的,仔细研究正式的乐队曲谱,她的收获更多。
第五百四十九章 猜测
秦放歌下午上的是歌剧课,一共三节课,由周秀英带着这些大一新生们排练比较简单的歌剧。在实践中,认识到歌剧的无限魅力,而很多人,在进入音乐学院之前,都没有接触过歌剧的演唱,要重新开始学习。
除了周秀英这尊大神外,辅导员张伟,讲师赵媛媛,以及声乐歌剧系的御用钢琴伴奏陈晨。
不过秦放歌今天比较积极,到大教室之后,就跑去跟四十多岁的钢琴伴奏老师陈晨商量,请求把今天的钢琴伴奏交给他来完成。
陈晨虽然觉得奇怪,可还是笑着点头答应下来,并对他的演奏表示期待。秦放歌的钢琴演奏水平,但凡听过的,都不会怀疑。尤其是陈晨她们这种学钢琴,她也在猜测,秦放歌是不是准备往歌剧创作方面展。
她的猜测并不是无的放矢,周秀英对歌剧的热爱大家有目共睹,八十多岁高龄仍旧活跃在歌剧教学的第一线,每年为歌剧的推广事业,也付出了巨大的努力。又有秦放歌这样的天才作曲家当学生,肯定是会好好利用起来的。
即便他创作出来的歌剧,先用钢琴当歌剧伴奏,也是相当可行的。
像是这些学生,在练习的时候,也基本都是用钢琴来做伴奏的。谁也没有奢侈到这个时候,就用一只交响乐团来伴奏的。
平时的时候,能有钢琴伴奏,已经算是相当不错的,还得老师给开小课的时候才行。
在这方面,秦放歌自己就占了很大的优势。
他的钢琴弹得特别好,跟着周秀英学习歌剧的时候,都不用额外请钢琴演奏者,或者是麻烦周秀英来演奏钢琴。他自己就可以完成,效果还特别棒。
周秀英和赵媛媛她们,对秦放歌自告奋勇,担当钢琴伴奏的事情,自然不会有什么意见。只要陈晨这个原本的钢琴伴奏老师,不觉得秦放歌抢了她的饭碗就好。
至于其他同学,对秦放歌的种种行径已经是见惯不惊,他经常翘课老师们基本也都视若无睹。只是周秀英的课程,他一般不会逃。这会,大家也都只觉得他是闲得太无聊,给自己找点事情做罢了。
现在已经没有学生想去跟他比了,包括是最天才的周诗雨她们也是一样。她们都还在辛苦学习歌剧的基本演唱,表演的时候。秦放歌却是早就和系主任沈建萍这样大神级人物合作,登上人民大会堂这样的舞台,根本就没法比的好不好。
这货不是人
基本已经是同学们达成的共识。
好在周秀英并没有因为秦放歌这个变态的家伙,就放弃掉对其他学生的教学,这个学期的歌剧课上,也根本没有秦放歌的戏份,都给了这些连初出茅庐都算不上的声乐歌剧系新生。
她们前面的道路也还很漫长,光是本科学习就有五年。毕业之后,如果不是特别优秀的学生,基本就很难获得上大舞台表演的机会。而想要去国际舞台表演歌剧的话,要求就更高,起码也得硕士毕业才行。
第五百五十章 惊喜
秦放歌的表现很是尽职尽责,或者说,太过尽职尽责。
这一台钢琴,都被他演奏出一支交响乐团的效果来了。
钢琴伴奏老师陈晨一直在旁边看着,听着,对秦放歌这家伙的能力,也有了更深刻的了解。
这部歌剧罗马之夜,难度并不高,算是入门级别的歌剧,要不然,这群都没有入门的大一新生,根本就没办法排演。
秦放歌尽管在这堂歌剧课上只是打酱油的,可他还是对此也做了些功课,要不然,周秀英问起来回答不上来也不好。加上他自己要写歌剧,多了解这个世界的歌剧,肯定是没什么坏处的。
为此,他把整部歌剧的脚本和音乐都仔细研究过,也听过一些国外的大歌剧院演出的,不同指挥和演员版本的cd。
他最在意的,也还是其中的音乐。
而陈晨原本演奏的钢琴伴奏,自然就是交响乐团曲谱的简化版,也并没有太复杂。
到秦放歌自己手里的时候,就变得复杂化了。
他都是尽量按照交响乐团曲谱来的,虽然没有办法做到乐队那么多纷繁复杂的声部,但在钢琴上,他还是把高中低音各个声部都演奏了出来。而且还是特色分明,质感十足。
陈晨光是看他的演奏,就觉得眼花缭乱,跟上他的节奏都不容易。
至于他演奏出来的钢琴效果,陈晨这个资深的钢琴演奏者听得如痴如醉,她也是整个教室里最轻松的人。
其他学生和周秀英几位老师当然也能感到受,还被周秀英的学生,担任讲师的赵媛媛用来激励学生们,“有秦放歌这样的演奏,和交响乐团伴奏也没什么差别,机会难得,你们也要努力了。”
即便是声乐歌剧系的学生,也知道像秦放歌这样的演奏。难度在ax级别,也只有他这样变态,或者说无聊的人,才会干这样的事情。
没看那边的钢琴伴奏老师陈晨已经看呆了吗
这对学生和周秀英她们这样的老师来说,自然是好事,谁不想伴奏效果好啊可要求陈晨也演奏出这样的效果来,还真是强人所难。
在秦放歌的激励下。学生们倒是卯足了干劲,周秀英赵媛媛她们这样的老师也乐得如此。而且。做老师的,最希望看到的事情,就是学生们能学到尽量多的东西。他们这些新生,要学习的地方也太多太多。
下午的三节课下来,秦放歌自己就像在练习弹钢琴一样。
陈晨听得出来,秦放歌甚至在这部歌剧的音乐上动了手脚,做了部分的改编。当然,这也是最正常不过的事情,她自己演奏的简化版钢琴伴奏。也只保留了最基本的部分,算是做过改编的。
以陈晨自己的能力,