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分节阅读 48(2/2)

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幽怨满腔孤灯照亮前夜的黑暗

你发乱

让我的爱伴着你的心此情不变直到沧海桑田

让我的心伴着你的爱海枯石烂演绎倾城之恋

看不到你我泪流绵延

某一刻爱上我

印证今生无悔的誓言

郑阳名声大振全班乃至全校男生纷纷效仿女生们收到的情书无不是此书的盗版有围城自恋倾城之恋非诚勿恋

陶主任这几天心急如焚他听说杨主任的伟革研究所对柳永的死因已经水落石出研究成果即将公布于众

倘若杨主任成果一出必定万人赞颂借着草船借箭火烧赤壁这股东风稳操胜券成为高三年级主任这个噩耗对他的身体和心理可谓双重打击致使他近日心神不宁语文教研组的老师们都说杨主任这次的轰动肯定能引起亚洲版块的移动又说研究杨贵妃进宫前是否为处女小巫

研究柳永之死大巫还说人气高的杨主任必将成为高三年级主任的黑马陶主任怎能甘心一夜忧虑多了几根白发

一日陶主任的亲信加军师和其夫人运筹蚊帐之中的时候灵感大发于是出谋划策让陶主任写一本书陶主任觉得言之有理

在大学他只发表过一篇文章失贞之后他决定守住贞操再沒写过东西发表之后骂声一片说他的处女作资料來源广泛有抄袭之嫌这次打击可谓沉重不亚于懵懂小姑娘被薄情人夺取贞操后甩掉

陶主任现在还不明白为什么大文学家拿别人的东西放在文章里心安理得他花了三天三夜拼出的文章如此这般遭罪

贞操虽在但人已老灵感枯竭陶主任感叹的同时觉自己头脑已经枯竭写不出什么玩意

以为老师出谋道写不成书咱退一步编书陶主任自觉脑子不好使现在围城废都幻城分不清作者乃何许人也他一直认为张学良是香港四大天王之一思來想去思前想后

他现在觉得对付杨主任的最快最有效的捷径唯有编书放眼当今世界有才气的写书当作家沒才气的编书当编辑写书耗时耗力伤神编书闲來无趣为之纵观作家群哪一个闲着沒事干去写书都一窝蜂地编书名之曰:经典文摘

一席话惊醒梦中人

第075章 不良诱惑以权谋私的老师们

陶主任决定收集名人名言从大家到小家从名人到盲人从有到无无中生有偶尔來点玄学故弄玄虚;从真到假假戏真做常常搞点道学今世到古代国内到国外

陶主任像一阵龙卷风社会各个层面各个阶层被疯狂席卷他所到之处无不一副残局其他编辑对作者的毁灭仅仅是单方面的陶主任对作者的摧残方位立体式的

陶主任一向很自我他觉得大多数作者喜欢说些不着边际的话名人名言嘛个人意志所为所以当他不满意作者写的东西的时候常常更正其不良的成份融会贯通借着名人的名字发表一些个人见解

几天下來陶主任觉得工程量之大不亚于中华大辞典篡改数量之多堪比郭敬明抄袭他人作品之灵巧

陶主任的个人意志的泛滥丝毫不逊于苍蝇一生的后代繁殖量前无古人后无來者实乃编辑界一大革命

陶主任觉得辛苦作为领导他不想那么累只想坐收渔翁之利语文教研组的主人陶主任有权将他的毕生事业分配给每一个人的身上每一个教研组的人员都被分配一个任务国外的现代古代名人名言国内的现代古代名人名言陶领导分配任务之前少不了说些安抚人心的话所谓良言一句三冬暖陶主任解说时首先把利益关系放在首位进而分崩离析剥茧抽丝语言的魅力让听者无不心悦诚服

按照中国式套路主任有命下级不能含糊下级不能含糊于是下下级不能含含糊糊只能奉命听令

于是乎学生们除了专业之外还要副业收集名人名言能进育才中学的老师绝非平凡之辈他们并非吃闲饭领工资的有才华的比比皆是他们用不着学生蹲下就能排泄下笔便能成文字字珠玑

缀个名人的名字无量寿佛便是名言资料收集比较难的就是国内名人名言因为大家彼此熟悉尤其现代的古代的还好说四书五经很少有人涉猎瞎编几个阿弥陀佛可以糊弄最容易的莫过于的国外名人名言

反正中西文化隔着大西洋天平洋契科夫露拉什里名人阿福娄拜占斯名人编辑你不编怎能凑成一个厚厚的集子呢

学生对名人的都比较概念模糊认为名人必须具备两个关键点:一是有名亦可声名显赫亦可坏名遗臭万年亦可有名就行二是机器人蜘蛛人是人不是人带人字都行萧统说的话可以成为萧十一郎或者萧峰的名言变形金刚的救世格言从蜘蛛侠口中说出杜子美可以是阿杜周笔畅的歌词和周汝昌不区分包罗万象

班内学生被逼写十条名人名言一个班六十人两个班一百二十人这样算來陶主任的任务达成率仅在几秒之间老师们大喜等作业收上來后却无不大悲经过甄别和鉴别两个班级的汇总量减去重复量统共不到五十条

学生之间重复自编自创的名言较多做不成名人咱就说几句名言同学们的版本惊人的一致性老师们沒有张宇的那份闲心唱着都是月亮惹得祸但不得不一致觉得都是百度搜索惹的祸

陶主任如期收到教研组老师们汇总的材料厚厚的稿子吓的陶主任汗流浃背他想等到他编的书竣工

杨主任正坐在高三年级主任的位置上居高临下地坏笑呢不行杨主任随便翻阅观看沉不下心來脑袋像充气娃娃不断胀大十分钟过后他表情痛苦像整理失恋情书于是删繁就简他把稿子交给打字员以高价格让他三天交付

此时陶主任就像诗里描写的那样待到山花烂漫时他抱着胜利的果实丛中笑大为喜悦拟了一份稿子交给史校长

主要内容是语文教研组在史校长的正确领导下陶主任英明决策下老师们的不屑努力下关键在他的领导下他终于披荆斩棘再创辉煌由他主编的读名言成名人即将发行陶主任毕竟国人免不了有复古遗风

所以他学着四大名著故事开始之前虚构了一个故事:说他彻夜不眠整理资料劳累不堪的时候突然眼前佛光普照佛说你行于是他

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