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分节阅读 161(2/2)

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“此外,还有崔永峰同学用英文写的朱元璋小传,我也细看了看,其英文写作能力实在太强了,用词用字考究精准,所写所述,紧密围绕朱元璋其人,文章很棒,当为本次考试第二。”

“至于肖飞,我觉得他这篇文章,只能算是拿肉麻当有趣,故意用不知所云的词句来哗众取宠,这种风气对于严谨的史学界危害是很大的。”

这是明目张胆地越界了啊

吕泽林皱起了眉头,自己这历史系的事情,用得着你中文系来指手画脚吗

“曹主任,你说的这两人也不错,非常好,但跟肖飞相比,他们还是差了一筹,我认为,肖飞排第一,郑星宇可为第二,崔永峰排第三,就这么办吧。”林南无说道。

“我同意。”吕泽林说道。

“呵呵”曹子正冷笑了一声,“林校长,吕主任,难道你们没觉得吗肖飞的这篇文章虽然幽默风趣,但它的文气并不是太通畅啊总给人一种上气不接下气的断续之感,这样一篇牵强之作,竟然被你们如此高看一眼,那对其他学生是不是太不公平了呢”

曹子正所说的问题,正是肖飞自己所担心的。

毕竟这篇文章是摘编压缩而来,的确有衔接不够自然的嫌疑。

但一般情况下,这个问题其实并不是特别突出。除非观文者对文章之事很敏锐才能感觉到这一点。

吕泽林听了曹子正这话,楞了一愣,听曹子正这么一说,他也意识到了这一点。

第310章写一部大书

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“曹主任,我认为,你可能把肖飞的缺点过分夸大了。这篇文章缺陷肯定是有的,两个小时内写一篇三千多字的大块文章,如果没有一点缺陷,那才是不正常的”

吕泽林忍住内心的恚怒,笑着说道:“肖飞毕竟还年轻,我们对他应该有包容之心,而不能过于挑剔,您认为呢”

吕泽林这话说得委婉。

但却是毫无疑义的强硬反驳。

说什么文气不连贯,读来似有上气不接下气之感,这只算得是白璧微瑕的吧

一个二十来岁的年轻人,在两个小时的时间里,简短构思之后,能写出如此精彩的一篇好文章,整个北大有几人能做到

而且,这篇朱元璋传记涉及到了丰富的史料,如果不查资料的话,是很难信手拈来还不出错误的

但看肖飞这文,史料的引用竟然全部准确无误,涉及到的年代什么的,没有错一个。

单这一点,今次参加考试的十八个人只有肖飞一个人做到了。

曹子正所说的郑星宇和崔永峰同学一个用文言一个用英文来写朱元璋传记,形式是好的,但真要细琢磨,两个人所写内容也只能算勉强说得过去,不能算优秀。

这是吕泽林用自己的专业学识所作出的判断。

曹子正这时也冷静下来,觉出自己方才的表现有点急躁,有失风度。便也笑着说道:“吕主任,我这也是对肖飞的确求全责备了点。总体来讲,肖飞的确是个很优秀的苗子。恭喜吕主任得此贤才了啊”

“哈哈肖飞如果听见,挑剔如曹主任也开口夸赞了他,那他一定会更高兴的。”吕泽林抚须大乐。

“那两位,咱们这就开始面试怎么样”林南无见两位主任表明和解,便说道。

“好的,速战速决最好不过。”曹子正答道。

接下来就是面试的时间了。

所谓面试,也不过是跟学生面对面的交谈一番,提几个问题,看看学生的综合表现。最后给出一个面试的分数。

如此而已。

肖飞回到那间教室,没过多久,面试就开始了。

他是第三个被从教室里叫出去的,跟着周超来到一间办公室,他看见,对着门的长沙发上坐了三个人,这三人他只认识一个,就是历史系的系主任吕泽林,微微冲自己笑着点头。姿态和蔼亲切一如方才。

而其他两人,居中而坐的那位,体态微胖方脸平头戴着一副黑框眼镜,也是笑眯眯的打量着自己。

最后一个是个头发灰白。面容严肃的清瘦老人,脸上没什么表情的看着自己。

“肖飞,坐吧。”吕泽林笑道。

“谢谢吕老师。”肖飞在一单人沙发上坐了下来。脸上带着自信的淡淡微笑看着三位,等待他们出题。

吕泽林对肖飞表现出来的淡定点头赞赏。先给肖飞做了下介绍:“肖飞,这位是林校长。就是他独具慧眼,发现了你这个好苗子并在校务会上提了一下。”

坐在中间的林南无微微点头,向肖飞示意并主动倾身伸出手来,跟肖飞握了握说:“很高兴认识你,肖飞同学。”

“谢谢林校长的知遇之恩”肖飞致谢道。

“这位是中文系的系主任曹子正曹教授,我国著名的文学批评家,大文论家,你们以后要多亲近哪也希望曹老师能多多提携后进”吕泽林接着给肖飞介绍曹子正。

不管怎么说,曹子正在国内文学圈子里都是有着举足轻重影响力的。吕泽林也不知为何曹子正会对肖飞如此反感。

若是双方能化干戈为玉帛,那自然是最好的。

原来他就是曹子正。肖飞心里说,就是他阻碍自己进入北大中文系就读的。看面相就知这是个正气凛然诸邪回避的老头儿。

嗯,其实,以上俩词也可用一个词来形容,那就是:迂腐

“曹主任您好,久仰了。”肖飞倾倾身子向曹子正致敬。

曹子正咧咧嘴,挤出一丝笑来:“肖飞你好,文章写得不错,是个有才华的年轻人,不过,我认为你还有不少地方应该自我改进一下,回头我会找机会跟你深谈一下的。”

肖飞眨了眨眼,他没想到,曹子正竟然要跟自己深谈。

一副看不上自己的表情,还谈什么谈啊

是觉得自己还可以拯救一下吗

“那先谢谢曹主任的指教了。”肖飞嘴上说,心里却想,哼我绝不会给你这个深谈的机会的,跟一话不投机的人谈话,生不如死啊

寒暄完毕。

肖飞心想,接下来该是提问阶段了,也不知道这些学问大家会问出怎样高深的问题呢。

他这么想着就打起了精神来等待着。

却听得吕泽林笑着说:“肖飞,你的这篇朱重八的逆袭简史写得很棒,风格独特,风趣幽默,让人看了很是喜欢,如果咱们的历史课本都是用这么幽默的语句写成的,估计咱们的历史课会成为最受学生欢迎的课程啊”

这是要拉闲话的节奏吗

这句话貌似里头没有问题啊,只有称赞呀

“涂鸦之作,难入法眼,让吕老师见笑了。”肖飞赶忙表示了最朴素的谦虚之意,嗯不能翘尾巴,一定不能

“只是,这篇文章写得好是好,总给人以仓促和意犹未尽之感,是不是字数太少了,写的内容又太多了,才导致出现这样的情况呢”

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