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方扬神秘一笑，问道：

“想知道答案吗”

苏荷也被勾起了兴趣，美目眨了眨，笑着说道：

“想啊”

“那我举个例子来说吧”方扬憋着笑，说道，“比如你找了一个男朋友，回去跟你乃乃汇报”

说到这，方扬故意顿了顿，而苏荷则飞快地瞟了一眼方扬，露出一丝羞涩的表情。

方扬继续说道：

“如果你告诉乃乃你的男朋友是个律师，想必乃乃一定非常高兴吧；但如果你跟乃乃说你男朋友是个法师的话”

说完方扬坏笑了起来，苏荷一直以为方扬是在探讨学术问题呢，这时候她这才发觉原来方扬是在跟自己开玩笑，顿时娇嗔地伸手捶打了一下方扬宽阔的胸膛。也许是想到自己跟乃乃说找了一个“法师”男朋友时的情景，苏荷又忍不住吃吃笑了起来，花枝乱颤。

这时，讲台上的严教授凌厉的目光扫了过来，说道：

“下面这个案例，我们再请一位同学分析一下，第七排左数第五位的同学”严教授如炬的目光盯着方扬，继续说道：“就是那位刚刚和女生打情骂俏的同学别看了，就是你”

大家顿时哄堂大笑，两百来双眼睛齐刷刷地望向方扬，面对大家幸灾乐祸的目光，方扬尴尬地摸了摸鼻子，长身而起望向讲台。严教授灼灼的目光也盯着他，面色不善。苏荷则心如撞鹿，羞得满脸通红，深深地低下了头。

韩松在一旁目不斜视，嘴里却低声说道：

“兄弟，这回我也帮不了你啦这个案例我跟你一样，完全不会啊”

第十七章 课堂扬威

方扬对老严同志的脾气了如指掌，他对课堂纪律的要求之高简直令人发指，前世方扬玩世不恭，但同样也不敢轻易触怒严教授。刚才他实在是感到有点无聊，才故意逗逗苏荷的，现在方扬的心里也感到一丝不好意思。

“老师刚才上课开小差了，是我不对”方扬微微躬身对严教授说道。

严教授见方扬态度真诚，脸色也稍微缓和了一点，他微微点头，说道：

“这位同学，只要你的案例分析能让我满意，这件事情我可以不追究这样，考虑到这个案例的复杂性，我给你三分钟时间思考一下。”

“谢谢老师”方扬礼貌地说道，然后凝神望向讲台上的投影屏幕。

只见严教授的t上写着一个案例，仅有简单的一句话：请对杜岛倭国称烛岛争端进行简要分析。

方扬一看这题目，心顿时就放了下来。

当然，这并不是因为这个案例很简单，相反，此案例复杂无比。

虽然只有简简单单一句话，但是包含的内容却是极其丰富，既有国际海洋法公约的有关内容，也有二战后国际形势的相关考量，还有一些现行的约定俗成的因素在起作用，因此，这是一个非常复杂的命题。

但是方扬却胸有成竹，原因很简单，重生之前，严教授在授课时和方扬分析过这个案例，而且在某些观点上，两人还发生了激烈的争论。

当然，时间过去了好几年，方扬有些记忆已经模糊了，但是严教授给了自己三分钟的思考时间，刚好可以好好利用起来。

方扬一边皱眉思考着，一边在草稿纸上飞速地记下自己的发言要点。

“瞧他那不懂装懂的样儿吧以为自己是国际法专家呢”

“是啊是啊刚才柳馨瑶的回答老师都说不够全面，难道他方扬以为自己比柳馨瑶还厉害要是这样，我们以前怎么没有发现啊”

周围的同学开始窃窃私语，质疑者占了绝大多数，室友韩松以及苏荷则一脸担心地望着方扬。

方扬对周围的质疑视若无睹，专心地准备着发言，他没有看到，在第三排中间位置有一位漂亮的女生也淡淡地瞥了自己一眼，这个女生就是那些同学口中的柳馨瑶。

柳馨瑶是法学院所有男生心目中的女神，也是公认的榕城大学校花之一。她一米七五的个头，有着让不知多少女生都自惭形秽顾影自怜的36e傲人胸部，再加上那盈盈一握的杨柳细腰和结实健美的长腿，让许多第一眼看到她的男人都会情不自禁地邪恶幻想那双美腿紧紧夹在自己腰间的那种蚀骨的感觉。

身材和容貌都属上上之选的柳馨瑶成绩在整个法学院也是名列前茅的，曾经有一位副教授这么评价她：柳馨瑶就是专门为学法律而生的。

如果硬要找找她身上的缺点的话，那就是这个女生太冷了，平日里总是一副生人勿近的模样，脸上难得见到笑容，对于搭讪者从来不假辞色，基本上只与同宿舍的几个女生有来往。

其实这个案例，在刚刚方扬和苏荷低声说话的时候，严教授就让人分析过了，而这个分析案例的人，就是严教授的得意弟子柳馨瑶。但是据严教授的点评，柳馨瑶的分析是讲到了一部分，可是还不够全面。

这让一向心高气傲的柳馨瑶感到很挫败。

而严教授让方扬分析这个案例，柳馨瑶也知道这只是给方扬的一个下马威而已，估计严教授也没指望方扬的回答能多么的完整和准确。但是柳馨瑶看到方扬煞有介事地准备发言的样子，又忍不住感到一丝好奇，难道他真能回答上来以往没发现这个平凡的男生有什么过人之处啊

柳馨瑶和严教授一样，连方扬的名字都记不住。

同学们有的在小声议论着，有的一脸幸灾乐祸的样子等着看方扬的笑话，有的则事不关己高高挂起，继续埋头在手机上看小说。这时，方扬放下笔，站起来对严教授说道：

“老师，我准备好了。”

严教授一看时间，才两分钟左右，不禁有点生气。作为老师，他自然知道这个案例的复杂性，他也认为方扬多半是回答不出什么东西的，但是自己给了他三分钟的准备时间，他好歹用完装装样子也好啊

这时，严教授对方扬的印象已经恶劣到了极点，他决定记下这个学生的名字和学号，这门课的考试一定让他补考，给他长长教训。所以他只是板着脸，不置可否地看着方扬。

方扬丝毫不以为杵，只是微微一笑，清了清嗓子，扬声说道：

“老师，各位同学。关于高丽国和倭国的杜岛争端，大家作为法律专业的学生，其历史由来想必都非常清楚了，在这里我就不赘述了。对于这个案例，我主要从三个方面进行解读，一个是从国际海洋法公约的角度分析在法理上双方谁的主张更符合规定，第二是分析一下二战后米国在杜岛问题上的暧昧态度，第三是谈谈杜岛争端对于我国维护国家主权和海洋权益的几点启示。”

方扬的开篇思路非常清晰、眼光极其独到。

板着脸的严教授也不禁眼睛一亮，方扬的思路与他不谋而合。刚才柳馨瑶分析的时候，主要就是根据国际海洋法公约单纯的进行法律分析，但是严教授认为，杜岛争端真正的源头是在米国，因此他对柳馨瑶的回答不是特别满意。

“首先，从国际海洋法公约的角度分析，我们先看看几十年来高丽国和倭国对本方领土主张提出的法理依据分别是什么”方扬逐渐进入了状态，开始侃侃而谈。

随着方扬分析的深入，严教授的脸色也愈发的激动。

看到严教授的样子，方扬心里不禁一阵偷笑，这明明就是前世学习时严教授自己的观点，方扬只不过将其整理归纳然后用自己的话表达