第125章 自己有什么想说的吗？（2/2）

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就是这个作文有点不太行。

你敢信，英语作文居然都能偏题？

至于物理、化学、生物三门理综科目，情况也好不到哪里去。

只是比数学稍微强上一点点，每科成绩都堪堪卡在及格线边缘徘徊，基础不牢、知识点模糊，稍微难点的题型就无从下手。

林晓暗自摇头无奈。

这种全面薄弱、基础崩盘的情况，别说短短一个星期的寒假补习，就算是系统性补课一个月，也很难彻底补齐短板、得到提升。

时间有限，他能做的也不是机械刷题、死补知识点，而是帮她梳理核心学习方法、搭建知识框架，授人以渔。

最终能吸收多少、提升多少，只能看她自己的悟性和后续努力。

想通这一点，林晓拿起高一数学课本快速翻阅浏览。

在如今开始接触学术研究的他眼里，高一的数学知识点实在是太浅显易懂了。

整本教材的核心内容，甚至不如他在清北一堂专业课的知识密度大。

一学年的高中数学内容，拆解开来，归根结底只有四大核心模块。

集合与简易逻辑、基本初等函数、三角函数、平面向量。

与之配套的解题思路，精简归纳下来也只有五种核心方法。

数形结合、分类讨论、转化与化归、换元法、整体代换。

只要帮她搭建好这套完整的知识框架，让她养成固定解题思维，后续遇到任何题型，先判定所属知识模块，再匹配对应解题方法，绝大多数基础题型都能迎刃而解。

这便是他之前用的高效学习方法论，也是他准备手把手教给刘筱歆的东西。

其余科目时间有限，只能靠她自己后续慢慢打磨补齐。

心里敲定教学思路，林晓抬眼看向一旁还在赌气的刘筱歆，语气平淡开口：“上学期数学卷子这么简单，你只考了八十八分，自己有什么想说的吗？”

刘筱歆闻言立刻白了他一眼，满脸不服气，脑子转得飞快，随即说道：“表哥，这真不是我不努力，是咱俩天赋根本不在一个层面上啊！”

“你看看，临海这么多年就出了你一个高考状元。”

“换古时候，那就是妥妥的文曲星下凡、金榜题名的天才！”

她小嘴叭叭不停，夸张地比划着，委屈感拉满：“你看惯了难题、学啥都一通百通，自然觉得这些基础题简单。可我就是普通人思维，看着满试卷的公式符号，真的跟看天书一模一样，哪能和你比啊！”

这番彩虹屁策略生效很快，听得林晓莫名有些受用，嘴角差点忍不住微微上扬。

不过他很快压下心底的小涟漪，强行板起脸，装作一本正经、不为所动的模样。

林晓眉头微微一扬，没想到这丫头嘴这么甜，还懂得先拍马屁再找借口，一套说辞行云流水。

他压下心底的笑意，故作严肃，随手点向试卷上的一道基础填空题，语气带着几分无奈：“天赋不天赋的先不说，借口倒是挺多。”

他随手点向试卷上的一道基础填空题，语气带着几分无奈：“那我问你，s240°的值你都能算错？”

“这种送分题完全是傻瓜式操作，你们高中老师难道没教过一个口诀。”

“奇变偶不变，符号看象限？”