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作者有话要说：诗兴大发按理说登山时每个会写诗的人都应该写的，但是写出来就无聊了qvq，这里就光让老师讲讲课吧，然后讲课内容也被我略过了
、文舟六
“阿嚏”
文舟拿着手绢擦擦鼻子，一手揉了揉额头，在床边坐下。
柏君倚着卧房门，盯了他一会儿，不解道：“你为何又伤寒”
文舟冷哼，瓮声瓮气地回道：“山风一吹着凉而已，你当我乐意”
最丢人的是，还在山上时，得知先生生病，王珣同学居然十分有同情心地拿出了自己随身的绣花小手绢。
“老师，你用吧。”
粉色的小手绢绣着红艳艳的月季，刺痛了文舟的眼睛，他对上这孩子怯怯的目光，沉默少顷。
“谢谢你，不必了。”
王珣的表情像是要哭出来，话里都带了点哽咽，“老师，你用吧。”
文舟实在无法理解学生的心思，捏着鼻子道：“真不用。”
“呵，”柏君抱着手臂嗤笑，“这帕子太贵重，你老师受不起。”
王珣委屈地咬住嘴唇：“”
“”文舟顿时变得深沉，收手接过，“多谢了，王珣。”
孩子胡乱点点头转身跑了。
文舟欲哭无泪。
柏君脸上又是惯常的似笑非笑，“学生的心意，不能辜负。”
然后文舟就顶着莫名的压力一直随身带着，现下回到了学塾还在用，两日来不知收获多少极力隐忍的视线。但他始终有一事不明白，这王珣到底在委屈个什么劲呢
秋游之后，内学的张济华时不时便会来公学讲师的书斋请教文舟，从诗文讲到史论，半个多月过去，尽管文舟向来是个半吊子，也俨然觉得自己越来越博学了。
他坐在自己案前为张济华讲解书上的内容，对面就是柏君，偶尔他抬头，常常能发现后者正盯着他，但眸中平静淡泊，并无什么情绪，反倒像在沉思。
天气渐渐转凉，夜里已经能听到呜呜的风声，人人身上的衣服都加厚许多，文舟也没再生病。
听到其余公学老师谈起，他才惊觉月末小考的时间到了。
“月末的小考快到了，”孙先生手扶着自己的肚子，笑眯眯地走进书斋，“诸位准备得如何”
几位讲师谈了下目前的准备，讲得头头是道，有鼻子有眼，但文舟知道其实他们的准备才刚开了个头。
孙先生询问两句，交待他好生帮忙便甩手不管。
诗文赏鉴并不需要考试，但此前孙先生教书时，定下规矩也要考一考学生的课业，故而自行拟个题目，由学生在考试后上交，但不会算在成绩里，现在这些都是文舟分内之事。
“嗳，你的史学如何考”
文舟支着脑袋，随口问对桌的人。
柏君正拿着本史书在看，闻言头也不抬，不说话。
文舟瘪嘴，真是，大家都在思索考题，就他闲着，作业批完无事可做。
一旁的佟先生兀地想起来问：“柏君，你列国论讲到哪了”
“曹乌。”
“曹乌国”佟先生想了想，沉吟道，“那我出一题考曹乌文豪沈众的黍赋，应该不算过分吧”
柏君道：“我未曾讲过沈众此人，您尽管考。”
“”文舟见识了这帮先生的凶残之处，没讲过你考个毛啊。
佟先生笑道：“但凡了解此国历史，便能知黍赋一二，倒不必要听过沈众此人，毛老师觉得呢”
毛文舟下意识捂嘴。
斜对面那张桌子后面是位三十多岁的老师，是讲各国学派经传的，他抬头笑道：“我前些日子讲了儒经点注的子问十篇，打算出题考问后九十篇呢，比起我来，佟先生真算不得严师。”
文舟心都凉了，以前自己上学的时候说不定老师们也没少坑他，原来真的不是他考得不好，而是老师要求太高
“柏君，你不会准备把列国论当作讲完了来出题吧”文舟杞人忧天，悄声打听。
柏君看了他一眼，“后半本没讲，当然不会全考。”
慈师啊
“只考后半本便是。”
“呸。”
晚饭时，文舟提早去膳堂装饭，柏君出题嫌累，让他带回房一起吃。
公学学生每日下午放学，各自回家，只有内学学生并他们的书童等仆役可能会来此用饭，书院并不明令限制他们外出，先生们自然是晚一个时辰才来，与大部分学生错开。
文舟来得尚早，内学学生还剩下几个没走，见到他纷纷行便礼。
他很是随和地冲他们点点头，选好饭菜，拎了食盒往回走，刚转过膳堂的偏僻拐角，便听到一旁的矮墙后面传来人声。
“王珣，你怎么还不回家”
文舟听到这个名字就止住了脚步，怎么回事
王珣的声音有些怯懦，“我不要你管”
看来是自己偷偷留下的，这不合规矩，也不安全。文舟正想过去，又听到另一个男孩子凶巴巴的嚷声：“别以为我们不知道，你是想给柏先生送东西”
“对，”还有一个人附和，“你跟齐逢说话的时候我们都听到了，你要贿赂老师”
文舟无语，这特么一共是几个熊孩子留下了还知道“贿赂”，我以为只知道“呼噜”呢，啧啧。
虽然看不到人，但也能想象出此时的王珣一定满脸委屈，“我不是，这是我自己做的南瓜糕。”
几个人争辩一番，王珣极力否认，最后大家静了静，突然有人道：“那你一定是喜欢柏先生”
文舟：“”
其他人恍然大悟般开始七嘴八舌细数王珣的种种行为，什么偷偷跟着柏老师呀，总是去问柏老师问题呀，上柏老师的课偷偷在下面画他的小像呀
一直没听到王珣反驳。
文舟吃惊地瞪圆了眼睛，虽然看不见。
突然又有个人道：“但是他不喜欢你，他喜欢的是文先生，你怎么能跟文先生比”
“就是，柏先生只跟文先生一起玩，只对文先生笑，他都没对你笑过，肯定不喜欢你”
几个声音争先恐后地贬低王珣。
文舟：“”
这等匪夷所思惊世骇俗的逻辑究竟是谁特么教出来的啊，老子回头找他去
王珣抽泣起来，越哭越大声，旁边人渐渐不说话了。
文舟整理了下仪容，绕过矮墙，轻咳着走过去，端着架子问：“谁在哭发生何事”
孩子们被他的意外出现弄得措手不及，支支吾吾地往后退了两步，把王珣显了出来。
文舟故作讶异道：“王珣怎么是你们放学了为什么不回家来接你们的家人呢”
想