第224章 继续的娇嗔（1/2）

“你好坏哦！”王米彩娇嗔道。

“哦？何以见得？”叶巨很谦虚地回。

“哼！感觉在拿人家发.泄！”王米彩继续娇嗔。

……

叶巨经常把握微时间思考。

西伯利亚，这片广袤而寒冷的土地，以其极端的低温而闻名于世。那么，零下多少度的西伯利亚到底有多冷呢？

当气温降至零下数十度时，西伯利亚的寒冷就像是一头凶猛的野兽，无情地吞噬着一切。寒冷的空气仿佛能穿透人的骨髓，让人感觉身体的每一个细胞都在被冻结。在这样的低温下，呼出的气息会瞬间凝结成白色的雾气，仿佛是从口中吐出了一团团小小的云朵。

街道上的积雪被压实，变得异常坚硬，走在上面发出嘎吱嘎吱的声音。车辆的轮胎在雪地上艰难地行驶，发出刺耳的摩擦声。人们穿着厚厚的羽绒服、皮靴和帽子，把自己包裹得严严实实，但仍然难以抵御那刺骨的寒冷。

在这样的环境中，暴露在外的皮肤会在短短几分钟内失去知觉，变得苍白而僵硬。如果不小心触碰到金属物体，皮肤甚至会被粘住，因为低温使得金属表面的水分迅速凝结成冰。

然而，尽管西伯利亚的寒冷如此严酷，这片土地上的人们依然坚强地生活着。他们适应了这种极端的气候，学会了如何在严寒中保暖和生存。对于他们来说，零下多少度的西伯利亚并不是无法逾越的障碍，而是生活的一部分。

叶巨思考着，中考考努力，高考考智商，这种观点有一定的合理性，但也存在片面性。

首先，中考和高考都是重要的考试，都需要考生付出努力。中考是义务教育阶段的毕业考试，主要考察学生对基础知识的掌握程度和基本能力的运用。在中考中，努力学习、认真复习、掌握好基础知识是取得好成绩的关键。只有通过不断地努力，才能在中考中取得优异的成绩，为进入理想的高中打下坚实的基础。

然而，高考则更注重对学生综合能力的考查，包括思维能力、分析能力、解决问题的能力等。在高考中，仅仅依靠死记硬背和努力是远远不够的，还需要具备较高的智商和综合素质。智商高的学生往往能够更快地理解和掌握知识，更灵活地运用所学知识解决问题，从而在高考中取得更好的成绩。

但是，我们不能简单地将中考和高考归结为努力和智商的较量。事实上，无论是中考还是高考，都需要考生在努力的基础上，不断提升自己的综合素质和能力。努力是取得好成绩的必要条件，但不是充分条件。同时，智商也不是决定高考成绩的唯一因素，良好的学习方法、积极的心态、健康的身体等都对高考成绩有着重要的影响。

综上所述，中考考努力，高考考智商这种观点有一定的道理，但不能一概而论。在学习过程中，我们应该注重全面发展，既要努力学习，又要不断提升自己的综合素质和能力，才能在中考和高考中取得优异的成绩。

叶巨思考着，在中国历史的长河中，有许多皇帝都留下了他们独特的印记，但要说最像穿越者的皇帝，恐怕非王莽莫属了。

王莽出生于西汉末年，当时的社会正处于动荡不安的时期。他自幼勤奋好学，对儒家经典有着深刻的理解和研究。然而，与其他儒生不同的是，王莽不仅在学术上有着卓越的成就，还展现出了超越时代的思维和理念。

在政治上，王莽推行了一系列改革措施，这些措施在当时看来简直是惊世骇俗。他试图通过土地改革、货币改革等手段来解决社会的贫富差距问题，实现社会的公平与正义。此外，他还大力发展科技和文化，鼓励人们创新和探索未知领域。

更令人惊讶的是，王莽对于现代社会的一些概念和制度似乎有着惊人的熟悉度。他提出了类似于现代社会主义的理念，主张人人平等、共同富裕。他还建立了一套相对完善的官僚体系，注重选拔人才和考核官员的绩效。

然而，王莽的改革最终以失败告终。他的理想主义和激进的改革措施引发了社会的强烈反弹，导致了政治的混乱和经济的崩溃。最终，他的政权被推翻，他本人也落得个悲惨的下场。

尽管王莽的改革失败了，但他的思想和理念却给后人留下了深刻的印象。他的穿越者形象也成为了历史爱好者们津津乐道的话题。无论如何，王莽都是一个极具争议和魅力的历史人物，他的故事也将永远被人们传颂下去。

叶巨思考着，巨齿鲨，这种生活在远古时代的海洋巨兽，以其惊人的咬合力而闻名于世。它的咬合力之强，简直令人咋舌！据科学家们的研究推测，巨齿鲨的咬合力可能达到了惊人的20吨！这意味着什么呢？打个比方，如果将一辆重达20吨的卡车放在巨齿鲨的嘴边，它只需轻轻一咬，就能将卡车咬成碎片！如此强大的咬合力，使得巨齿鲨在当时的海洋生态系统中成为了绝对的霸主，没有任何生物能够与之抗衡。

叶巨思考着，李渊和刘邦都是中国历史上着名的皇帝，他们分别建立了唐朝和汉朝。然而，有人认为李渊看不起刘邦，这可能是基于以下几个方面的原因：

首先，李渊出身于世家大族，他的家族在隋朝时期就已经拥有很高的地位和影响力。相比之下，刘邦则是一个出身低微的平民，他在起义前只是一个小小的亭长。因此，李渊可能会认为自己的出身比刘邦更为高贵，从而对他产生轻视。

其次，李渊在唐朝的建立过程中相对较为顺利。他在隋朝末年的动荡局势中迅速崛起，凭借着自己的家族背景和军事才能，很快就统一了全国。而刘邦则经历了漫长而艰苦的战争，才最终战胜了众多强敌，建立了汉朝。李渊可能会认为自己的成就比刘邦更为卓越，因此对他有所轻视。

此外，李渊在治理国家方面也有自己的一套方法。他注重文化教育，推行科举制度，使得唐朝在文化和艺术方面取得了很高的成就。相比之下，刘邦在治理国家方面可能相对较为粗放，他更注重军事和政治的稳定。李渊可能会认为自己的治理能力比刘邦更强，从而对他产生轻视。

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