第147章 不可能完成的目標（2/2）

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13岁参加科举考试时，在试卷上写下少年不望万户侯”。

15岁考入全闽大学堂，在校期间创办私立小学和阅报所，传播革命书刊，並兴办女学，反对女性缠足。

1905年参与福州反美拒约运动————

1911年春————

通过这些资料，让张祁麟了解，林觉民是一位心怀大义，为革命事业不惜牺牲一切的热血青年。

同时，他又是一位深情的丈夫和儿子。

在起义前夜，他写下那封感人至深的《与妻书》。

另一封是写给父亲林孝颖的《稟父书》。

“不孝儿觉民叩稟：父亲大人，儿死矣————然大有补於全国同胞也，大罪，乞恕之。”

仅41字。

这封致父亲的短笺，以极简的笔墨承载了极重的情感与抉择。

这种复杂而多面的人物性格极具挑战性。

想要塑造好角色，让观眾记住不是一般的难。

为了能更好地詮释角色，他除了对文字的钻研，还花费大量时间研究那个动盪年代的歷史背景。

他阅读了无数关於辛亥革命的书籍、文献，观看相关的纪录片，试图还原林觉民所处的时代画卷。

为了在外形上更贴近林觉民，张祁麟开始了严格的身材管理和形体训练。

他每天坚持健身，控制饮食，力求塑造出林觉民那种文弱书生却又充满力量的气质。

同时，他还寻找影视资料，学习那个时代文人的举止仪態，走路的姿势、说话的口吻，行礼的动作，力求做到形神兼备。

经过十多天的研究，张祁麟才开始动笔写人物小传。

【林觉民角色笔记张祁麟】

第一部分：他是一个心怀家国的热血青年，也是一位丈夫。

第二部分：二十四岁的死亡，他知道自己在做什么吗

第三部分：他赴死时，妻子已有身孕，他是笑著赴死的，还是哭著写的信

这个问题没有標准答案。

除非入戏体验他当时的感觉，才能知道。

不过，张祁麟觉得现在还不是时候。

青衣转世三天的后遗症，在这关键的准备阶段，他不敢轻易冒险。

他觉得等完成人物小传，对林觉民深入了解后，再入戏，那样才能明白当时那么做的原因。

张祁麟开始逐字逐句地填充细节。

他反覆琢磨林觉民在不同情境下的心境。

张祁麟查阅了更多关於林觉民在起义前夕的思想动態资料。

他了解到林觉民对革命的坚定信念並非一蹴而就，而是在长期的求学与社会实践中逐渐形成。

他深知革命之路充满艰险，但为了国家和民族的未来，他甘愿赴死。

张祁麟在笔记中深入剖析了林觉民的这种使命感，思考著如何在表演中通过细微的表情和动作，传达出这份沉重而又坚定的信念。

这天，他终於写完人物小传。

看著三万多字的小传，他感到非常有成就感。

但他不知道写得是否到位，需要找老师帮忙把把关。

冯老师拍戏还没回来。

於是，他拿起电话，拨了一个號码。

接通后，他开口询问道：“何老师，您忙著么”

“什么事，直接说，”何兵语气隨意地说道。

“我最近写了一个角色的人物小传，想请您把把关。

“那你来吧，我在————”

张祁麟掛了电话，就向何兵所说的房间而去。

推门进入，发现房间里中间有一排桌子，后面坐著濮存新、何兵、吴岗等几人。

张祁麟一愣。

何兵则笑著摆手：“还愣著干什么，还不把东西拿过来我们看看。”

吴岗笑著问何兵：“什么东西”

何兵笑著看向吴岗：“这小子写了个角色的人物小传，想让咱们给把把关。”

吴岗闻言，来了兴致，看向张祁麟：“哦是哪个角色的小传啊”

张祁麟恭敬地回答道：“吴老师，是林觉民这个角色，我要去试镜的那个电影里的。”

他说著，把笔记本放在了桌子上。

何兵接过，先大致翻阅了一下：“好傢伙，下了不少功夫啊，你们也帮忙看看吧。”

说著，將一张纸递给张祁麟：“一会儿会来几个人，你按纸上的顺序，让他们进来面试。”

张祁麟接过纸，好奇地问道：“老师，什么面试”

何兵笑著说道：“招聘面试，你到外面看著，等人来了，就让他们进。”

张祁麟点点头向外走去。

房间里，几个人认真地看著张祁麟写的人物小传，並在一些地方小声討论。

十分钟后，从外面走进来一些年轻人。

他们看著拿著纸坐在门口的张祁麟，走了过来打招呼：“老师，我们是来面试的————”

让他们按顺序进入。

张祁麟坐在门口的一张凳子上，脑子里思考著角色的事。

每从房间里走出来一个人，他就看下纸上的名字。

“下一个，宋铁”

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