第 493章 高考倒计时（十四）（2/2）

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弹幕在恐惧支配者看错题的瞬间涌来。

“86分！比上次高了10分！但还差4分及格！”

“他进步了。但进步的速度不够快。距离高考还有五天，他需要把成绩提上去。”

“数学86分，语文76分，英语还不知道，理综还不知道。他这个总分，离一本线差远了。”

“他还有五天。五天，可以创造奇蹟。”

“奇蹟哪有那么多奇蹟。高考是公平的，你付出多少，就收穫多少。他之前没学过，现在临时抱佛脚，能抱出什么结果”

“不一定。他是恐惧支配者，他的学习能力比普通人强。”

“学习能力再强，也需要时间。五天，太短了。”

“看下去吧。也许他真能创造奇蹟。”

“我不信。他要是能创造奇蹟，我直播倒立洗头。”

……

上午第四节课，物理。

物理老师是个五十多岁的男人，头髮花白，戴著一副老花镜，穿著一件灰色的夹克。

他的手中拿著一叠试卷，边缘有些捲曲。

“昨天的模擬考，力学部分的得分率很低。”

他的声音沙哑，却带著一种不容置疑的威严。

“力学，是物理的基础。力学学不好，后面的电学、光学、热学，都学不好。”

他翻开试卷，一道题一道题地讲。

“这道题，考察的是牛顿第二定律的应用。很多同学，受力分析做错了，导致后面的计算全错了。”

他拿起粉笔，在黑板上画了一个受力分析图。

“物体受到重力、支持力、摩擦力、拉力的作用。重力竖直向下，支持力垂直斜面向上，摩擦力沿斜面向下，拉力沿斜面向上。”

他一边画，一边讲。

“受力分析做对了，列方程就容易了。沿斜面方向，合力等於拉力减去重力沿斜面的分力减去摩擦力。垂直斜面方向，支持力等於重力垂直斜面的分力。”

恐惧支配者听著，手中的笔在本子上飞快地记录。

受力分析:重力、支持力、摩擦力、拉力。

沿斜面方向: f - gsθ - f = a。

垂直斜面方向: n = gsθ。

他写得很认真。

因为他知道，力学是物理的基础。

基础不牢，地动山摇。

他必须把力学学好。

否则，后面的电学、光学、热学，他更学不会。

“叮铃铃铃铃——！！！”

下课铃声响起。

物理老师合上课本，看著全班。

“距离高考还有五天。五天里，你们要把力学的基础题做熟。基础题不丟分，物理就能及格。”

他转身，走出教室。

恐惧支配者长长地吐出一口气。

上午的课，终於结束了。

他还有下午的课，还有晚自习。

还有五天。

他闭上眼睛，靠在椅背上。

阳光从窗户洒进来，照在他脸上，暖洋洋的。

他很想就这样闭上眼睛，睡一觉。

但他不敢。

因为他知道，中午只有一个小时的休息时间。

一个小时，吃完饭，还要回去做题。

他不能浪费。

【龙国直播间】

弹幕在物理老师离开的瞬间涌来。

“物理！力学！我当年力学学得最差！”

“我也是！受力分析总是做错，一步错步步错。”

“恐惧支配者听得好像很认真，他一直在记笔记。”

“他必须认真。不认真就学不会，学不会就考不好，考不好就死。”

“他的笔记本已经写了快一半了。昨天才刚开始写，今天就写了一半了。”

“他是恐惧支配者，他的写字速度比普通人快。”

“写字速度快有什么用关键是脑子能不能跟上。”

“他的脑子应该跟得上。他是恐惧支配者，他的大脑处理信息的能力比普通人强。”

“那为什么他做题还会错”

“因为做题不只是『理解』，还需要『熟练』。他理解了，但不熟练。不熟练，考试的时候就会犹豫。一犹豫，就浪费时间。浪费时间，就做不完。做不完，就丟分。”

“五天。他只有五天。他能从『不熟练』练到『熟练』吗”

“不知道。但我知道，如果他不练，他肯定做不到。”

……