第246章 边疆海韵（2/2）

那天晚上，热合曼给古再丽努尔老师发消息：“老师，我在大学也建了学习小组，就像咱们当年那样。”

古老师很快回覆：“为你骄傲。记住，教育最好的回报，就是把得到的帮助传递下去。”

大连的冬天来得早，十一月初就下了第一场雪。

热合曼站在宿舍窗前，看著雪花飘飘扬扬，突然想起了新疆的雪。

手机震动，是常鹏老师发来的消息：“有个新项目，你和阿不都牵个头”

紧接著，姜恆力老师的电话就打来了：“热合曼，咱们出一本诗集，辽疆两地学生合著！”

热合曼一头雾水：“诗集我……我不会写诗啊。”

姜恆力老师在那头笑，“谁天生会写就是写心里话。

新疆的孩子写新疆，大连的孩子写大连，写成长，写友谊，写对祖国的感情。”

常鹏老师接过电话，详细解释了构想：以阿不都和大连读书会陈浩的友谊为起点，徵集两地学生的诗歌作品，最后结集成书。

“你和阿不都负责新疆这边，我们联繫大连的老师负责那边。”

常鹏老师说：“这可是个大事，能促进两地青少年交流。”

热合曼还是有些犹豫：“老师，咱们职校生写诗……行吗”

“怎么不行”

常鹏老师反问：“你们能设计文创，能考上大学，写首诗算什么

再说了，诗不就是把心里话说出来吗你们心里没话”

热合曼被问住了。

掛了电话，他想了想，给阿不都打了视频。

阿不都正在工作室赶一批新订单，背景里堆满了棉麻布料和刺绣工具。

“写诗好事啊！”

阿不都听完，“我早就想写点什么，关於咱们的棉田，关於和大连那些朋友的友谊。”

“可我没写过……”热合曼还是没底气。

“我教你。”

阿不都说得很自然，“就像当初我教你设计一样。

诗和设计是相通的，都要捕捉最美的瞬间，表达最真的感情。”

当天晚上，阿不都就在工作室开了第一次诗歌创作会。

来的都是老面孔：吐尔逊、米娜、艾克拜尔，还有几个新加入的低年级学生。

“咱们就从最简单的开始。”

阿不都拿出一张纸，“每个人说一个词，关於家乡最美的东西。”

“棉田。”米娜第一个说。

“天山。”吐尔逊接上。

“葡萄架。”

“烤饢的香味。”

“巴扎的热闹。”

很快，纸上写满了词。

“好，现在每个人选一个词，写两句话。”

阿不都说：“不用押韵，不用对仗，就说你看到它时的心情。”

热合曼选了棉田。

他盯著那两个字，眼前浮现出秋天的景象，无边的白，父亲弯下的腰，自己坐在田埂上背单词……

他在纸上写：“棉桃炸开的九月，我把梦想装进行囊。父亲说，走吧，去看海。”

写完了，他有点不好意思：“这……算诗吗”

阿不都接过来看，沉默了一会儿：“这就是诗。真实的，有温度的诗。”

第一次徵集，新疆这边收到了三十多首作品。

有的写得很稚嫩，但每一首都透著真诚。

与此同时，大连那边也在行动。