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分节阅读 239(2/2)

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办公室主任这个位署竞争很激烈,很多人都千方百计地去争取,我却成了最后的优胜者。我时常想,当初我如果发表了一篇只署着自己名字的论文,并不断地这样发表下去,那将是一个什么样的结果。也许,我自己会认为自己是一个天才,孤芳自赏,顾影自伶,天真幼稚、愚顽不化地等待别人的重用,最后只能成为孤家寡人,没有人肯提拔你。我从心里感谢那些为我编论文的编辑们,是他们在无意之中,为我指点迷津,使我产生了顿悟,这是我一生都受用不尽的财富呀。

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写报告的学问

在我们单位,我是专门为领导写报告的,拥有ot大手笔ot的称号。写报告是我的拿手好戏,我把写报告当作最好的创作方式,殚思竭虑,用尽心机。在每一篇报告里,都凝聚着我的无数汗水和心血。为了它,我已经戴上了六百度的近视眼镜,这是我为报告付出的一个见证。总结我半辈子的经历,我可以说只干成了一件事,那就是写报告。一听报告二字,我心里成千上万的词呀段呀就按捺不住地往外冒,想不写都不行呀。因为我擅长写报告,常常受到领导的高度赞扬,领导说我有吃苦耐劳的精神,值得大家学习。于是,我就有了莫大的成就感和幸福感,有时不免飘飘然了。

在写报告时,凡事我都喜欢用一串数字串在一起,这样写起来便于展开内容,而且条理清楚,容易得到领导的认可。比如,取得成绩:一、二、三、四、五;实现突破:一、二、三、四、五;面临形势:一、二、三、四、五;工作目标:一、二、三、四、五;采取措施:一、二、三、四、五;考核方法:一、二、三、四、五。有些东西写常了都装在我的脑袋里了,我的大脑就像一个大资料仓库,只要领导说要哪一方面的,我就像去自家的地下室取杂货一样简单,随用随拿,十分方便。其写,在机关写作,主要是写套话,如果把套话掌握好,写作并不难。我会在很短的时间内写出洋洋上万言,大家都说我是写稿快手。我总是,都是领导指导有力呀。

由于写报告写长了,我看问题有了明显的条理性。说话办事离不开一、二、三、四、五。一次,我去朋友大张家里去祝贺他的乔迁之喜,大家说我是机关人,让我代表大家给讲几句祝贺词。我想,这不就是一个小小的报告吗,小菜一碟。于是,我稍作思考,便在心中形成了报告一篇。我讲道:每位领导各位亲友各位来宾女士们先生们,今天是大张的乔迁之日。首先让我代表大张及家人,对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意今天是一个令人高兴的日子,是一个具有重大历史和现实意义的日子,从此,大张将翻开人生的一个崭新的一页在讲话的最后,我说:这次庆祝大会开得很好,很及时,很隆重,这是一次不平常的聚会,是一次继往开来的聚会,可归纳为以下几点:一、意义重大,十分必要二、目的明确,措施得力三、来客众多,效果明显四、特点突出,颇有新意五、收礼不少,情意深厚在座的人都为我鼓起掌来。大家说,还是人家在机关工作的人,知识就是多,水平就是高,讲得条条是道,句句是学问。还是念书念得多好呀。

每当我们局长在台上念我写的报告的时候,那是我最为快乐的时光。我认为那是我的作品发表了。你看,我的话平时谁也没有注意听,可我把话变成了报告,领导就得一字一板地念,大家认认真真地听。有人在台底下发出一点声音,有人会立即制止:不许出声,注意听讲。我想,我是在暗暗地影响着很多人呀。在台下,我总是提心吊胆,怕领导读报告时读出白字。领导读出白字,说明自己用了生僻的字,那可是不负责任的表现。再说,领导读出白字,人家不知情的还以为我用错了字,也影响自己的名声。于是,每当我听领导做报告时,总是拿着小本子,把领导读白字的词记下来,下次坚决不用,以至形成了习惯。一次我听一家电视台播声员播报新闻,听出了一句白字,我赶紧记在本子上。后来,我给那家电视台写了信,对读错的字进行了纠正。那家电视台领导很客气,打来电话,对我表示感谢,说我关心这家电视台。还询问我是干什么的,是不是专门研究中文的。我说不,我是写报告的。

我在写报告的同时,还写了一些文学作品,投了一百多篇稿子都如泥牛入海,这使我心灰意冷。我觉得自己不适合当作家。正当我下决心放弃文学写作的时候,飞来了一个意外的惊喜,我的一篇作品发表了。当我打开编辑寄来的样报时,我惊呆了。不对呀,编辑怎么把我给领导写的报告略作修改就发表了呢。细看还有编辑写给我的一封信,信中说,说我写的东西是一篇很好的杂文,属于怪体杂文,把机关的八股文的问题表达得太具体了太逼真了,有很大的讽刺意义,没有实际体验的人,写不出这样的杂文。天哪,我写的报告成了杂文,天底下竟然还有这样的好事。于是,我一不做二不休,把我以前写的报告略作修改就投了出去,每投必中,还被纷纷被转载。我一不小心成了作家。

一位科长的“汇报情结”

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