第24章 年终成果展 手艺谱华章（1/2）

寒风裹着年末的气息掠过社区，活动中心的门口早已挂起了红灯笼，玻璃门上贴着孩子们剪的福字剪纸，一派热闹的年终景象。距离新年还有一月，林野和学校老师、社区志愿队、老艺人们商量后，决定举办一场“传统手艺年度成果展”，将孩子们一年来的手作成果集中展示，让居民和家长们见证孩子们的成长，也让传统手艺的魅力感染更多人。

消息一传出，孩子们立刻行动起来。他们翻出一年来的手作——春节的木质福字、布贴春联，春天的沙燕风筝，端午的香囊、纸粽子，暑假夏令营的龙头蜈蚣风筝、木版画、皮影人物，重阳的木梳、寿桃剪纸，还有校园手艺课堂上的作品，一件件仔细擦拭、整理，盼着在成果展上好好展示一番。

筹备工作紧锣密鼓地展开。周爷爷和王哥带着社区居民搭建展示架，将展示区分成“四季手作”“校园风采”“老艺传承”三个区域；吴奶奶和马奶奶则负责装饰，用孩子们的剪纸、布艺作品把展示区装点得年味十足；苏晓制作了精美的介绍牌，详细标注每件作品的制作时间、作者和背后的故事；张阿姨和陈奶奶准备了茶水和小点心，热情迎接前来参观的客人。

成果展开展当天，社区活动中心人头攒动。居民们、家长们早早地来到活动中心，孩子们穿着整洁的衣服，兴奋地拉着家人的手，争当“小小讲解员”，向大家介绍自己的作品。

“四季手作”区里，春节的木质福字红得耀眼，端午的香囊散发着淡淡艾草香，秋天的重阳木梳光滑温润，春天的沙燕风筝色彩斑斓。小宇拉着爸爸妈妈来到自己的龙头蜈蚣风筝前，骄傲地说：“这是我暑假在夏令营做的，足足花了一周时间！赵爷爷教我扎骨架，我还在上面画了彩虹图案，放飞的时候特别威风！”爸爸妈妈看着风筝，眼里满是自豪：“孩子，你真棒，这手艺学得真不错！”

“校园风采”区里，摆满了孩子们在学校手艺课堂上的作品。朵朵的陶艺荷花摆件亭亭玉立，乐乐的皮影人物栩栩如生，还有同学们剪的校园风景剪纸、刻的木版画。班主任李老师笑着向家长们介绍：“自从社区的老艺人们来学校授课，孩子们对手艺的兴趣越来越浓，动手能力也提高了不少，还懂得了传承传统文化的意义。”家长们纷纷点头称赞，一位家长感慨地说：“这样的活动太有意义了，不仅让孩子学到了手艺，还让他们感受到了传统文化的魅力。”

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