第22章 手艺出社 情传校园（2/2）

活动当天，老艺人们早早地来到学校。吴奶奶的剪纸班教室里，彩纸和剪刀整齐摆放，她先给同学们展示自己的剪纸作品，再耐心地教大家折纸、裁剪。同学们学得格外认真，虽然有的剪得不够精致，但每一张剪纸都充满了童真。朵朵作为小助手，在教室里穿梭，帮助有困难的同学，俨然一副小老师的模样。

皮影戏班里，赵爷爷和吴奶奶一起教同学们制作皮影人物。同学们发挥想象，画出各种各样的角色——有卡通人物，有历史名人，还有自己的老师和同学。乐乐拿着自己做的皮影，兴奋地说：“我要做一个皮影戏，表演我们学校的故事，下次文艺汇演的时候给大家看！”

木版画班里，周爷爷给同学们准备了小巧的木板和刻刀。他先在木板上画出简单的图案，再教同学们握刀的姿势和雕刻的技巧。小宇学得格外投入，手里的刻刀在木板上慢慢移动，不一会儿，一只可爱的小兔子就出现在木板上。周爷爷看着他的作品，欣慰地说：“孩子，你真有天赋，继续努力，以后肯定能成为木版画高手！”

活动结束后，学校举办了“传统手艺进校园成果展”，展示同学们的手作作品。剪纸、皮影人物、木版画摆满了展示台，引得老师和同学们纷纷驻足观看。校长看着这些作品，感动地说：“感谢社区的老艺人们，让传统手艺走进校园，不仅丰富了孩子们的校园生活，还让传统文化得以传承。希望以后能和社区继续合作，开展更多有意义的活动。”

林野望着校园里热闹的景象，心里满是感慨。从社区的“邻里手艺小课堂”到“传统手艺夏令营”，再到如今的“手艺进校园”，传统手艺不仅在社区里生根发芽，还走出了社区，走向了更广阔的天地。老艺人们的坚守和孩子们的热爱，让这些珍贵的文化遗产焕发出新的生机。他相信，随着活动的不断开展，会有更多人爱上传统手艺，让这份温暖和文化传承，在社区和校园之间不断传递，开出更加绚烂的花朵。