第21章 夏令营（1/2）

蝉鸣声声，烈日当空，社区的梧桐树撑起浓密绿荫，暑假的脚步悄然来临。“邻里手艺小课堂”的活动中心里，孩子们刚领完成绩单，就围着林野叽叽喳喳地规划起假期。小宇晃着满分的数学试卷，兴奋地说：“林野哥哥，暑假好长呀，我们还能继续学手艺吗？我还想学皮影戏，上次在电视上看到，觉得超有意思！”

朵朵也跟着点头，手里攥着刚剪好的荷花剪纸：“我想学陶艺，把夏天的荷花捏成小摆件，摆在书桌前肯定好看！”孩子们你一言我一语，眼里满是对新手艺的期待，林野看着他们热情的模样，心里有了主意。

当天下午，林野就召集志愿队和老艺人们开会，提议举办“传统手艺夏令营”。“孩子们对传统手艺这么感兴趣，咱们不如利用暑假，邀请大家轮流授课，让孩子们接触更多老手艺。”周爷爷率先赞同：“我举双手赞成！我还能教孩子们做木版画，用木头刻出夏天的风景。”赵爷爷也笑着说：“我可以教他们做风筝的进阶版，比如龙头蜈蚣风筝，放飞起来更威风。”吴奶奶和马奶奶更是积极，一个想教皮影戏，一个想教布艺小摆件。

苏晓很快制定出夏令营的详细课程表：周一赵爷爷教风筝进阶，周二周爷爷教木版画，周三吴奶奶教皮影戏，周四马奶奶教布艺，周五则是陶艺体验课——林野特意联系了社区附近的陶艺工作室，邀请专业老师来授课。王哥负责采购皮影皮料、陶土、颜料等材料，张阿姨则准备了解暑的绿豆汤和西瓜，确保孩子们在夏令营里既能学到手艺，又能过得舒心。

夏令营开营当天，活动中心被装点得格外热闹。门口挂着“传统手艺夏令营”的彩色横幅，墙上贴满了孩子们之前的手作作品——剪纸、香囊、纸粽子，满满的都是回忆。孩子们穿着统一的夏令营T恤，早早地来到活动中心，兴奋地等待着课程开始。

第一堂风筝进阶课上，赵爷爷教孩子们做龙头蜈蚣风筝。他带来了长长的竹篾和鲜艳的布料，耐心地教孩子们扎制蜈蚣的身体和龙头。小宇学得格外认真，手里拿着竹篾，一点点调整着角度，虽然累得满头大汗，却不肯休息：“我一定要做出最长的龙头蜈蚣风筝，放飞的时候肯定是超壮观！”

周二的木版画课上，周爷爷给孩子们准备了厚实的木板和刻刀。他先在木板上画出夏天的荷塘图案，再教孩子们用刻刀小心雕刻。朵朵握着刻刀，一点点刻出荷叶的纹路，虽然手指有些酸痛，但看着木板上渐渐成型的图案，脸上满是成就感：“原来木版画这么神奇，能把喜欢的风景刻在木头上！”

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