第37章 播种未来（1/2）

“融合探索”的战略如同春雨，悄无声息却持续地滋养着人类文明的土壤。

数年时光流转，希望城和地球上的变化，已不再是停留在纲要文件或试点项目，而是逐渐沉淀为一种可见的社会生态。

在希望城，最引人注目的变化莫过于中央生态穹顶的扩建。

新的穹顶区域被命名为“灵感花园”，这里没有整齐划一的实验田。

取而代之的是模拟不同星球环境的生态角、随光影和声音变化的沉浸式艺术装置，以及允许任何人进行非功利性创作的开放式工坊。

科学家们会在这里散步，与艺术家讨论某个数学结构的视觉呈现；

工程师们在休息时，会尝试用新型材料制作充满美感的雕塑，从中意外获得应力分布的新灵感。

这里成了不同思维模式交汇、碰撞的“熔炉”，虽然有时会因理念不同而争论，但更多的时候，是催生出意想不到的创新火花。

张北海成为了“融合探索”理念最坚定的践行者之一。

他领导的新一代宇航员培训中心，课程表上除了高强度的体能、技术和危机处置训练外，新增了名为“深空心境”的必修模块。

学员们需要学习基础的艺术鉴赏。

尝试用不同媒介表达对宇宙的感知，甚至要进行短期的“感官剥夺”或“信息过载”体验，以锤炼在极端环境下的心理韧性和内在的“锚点”。

起初，一些老派教官对此不以为然。

但当他们看到经历过这些训练的学员，在模拟应对“深空回响”这类无形威胁时表现出远超常人的稳定性和适应性时，质疑声渐渐变成了信服。

地球上，“火种计划”已然生根发芽。

虽然尚未全面铺开，但在那些试点城市和社区，一种新的教育生态正在形成。

学校不再是单纯的知识灌输工厂，更像是一个个探索与发现的乐园。

孩子们的问题不再只有标准答案，“我感觉……”、“它让我想到……”这样的表达与严谨的逻辑推导受到同等重视。

那些拥有“先天共鸣”倾向的孩子，被引导着将这种敏感转化为观察世界的独特视角，而非被视为需要纠正的缺陷。

一个典型案例是，一个对声音频率极其敏感的少年。

通过分析城市背景噪音中的特定谐波，意外帮助环境部门定位了一处隐藏的地下管道泄漏点，这种“非理性”的感知能力第一次展现了其现实价值。

然而，真正的融合远非一帆风顺。在科研领域，壁垒依然森严。

当林枫试图推动一个将量子引力理论与意识研究的微观模型进行交叉验证的项目时，遭到了双方领域内保守权威的强烈抵制。

“用研究虚无缥缈的‘意识’的工具，来干涉严谨的物理学？这简直是亵渎！”一位德高望重的物理学家在评审会上直言不讳。

“将物理学的僵化模型生搬硬套到复杂的人类意识上，只会扼杀所有的可能性！”一位意识研究领域的先驱同样毫不退让。

项目的申请在激烈的争吵中搁浅。

林枫意识到，打破根深蒂固的学科壁垒，比研发一项新技术更加困难。

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