第231章 窗边谈话（1/2）

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物理课上到一半，宋梅在黑板上写完最后一个公式，转过身看向教室。

大部分学生都在认真听讲，有人低头记笔记，有人抬头看黑板。四月的阳光从窗户斜射进来，在桌面上投出明亮的光斑。

苏晓晓低着头。

她已经保持这个姿势十五分钟了。物理课本摊开在桌上，翻到正在讲的那一页，但她的笔没有动。她只是坐着，背脊挺直，肩膀微微前倾，目光落在课本的某个固定点上，却没有聚焦。

宋梅没有打断讲课，只是借着在过道间巡视的机会，走到教室后排。经过苏晓晓身边时，她放慢了脚步。

从那个角度，她看见苏晓晓握笔的手指很紧，指节泛白。课本上的笔记停在上周的内容，这一周留的几页空白干净得像没翻开过。

宋梅想起上周在办公室听到的动静——男人的怒吼，清脆的耳光，还有林晚冲进去的声音。她当时正在批改作业，手顿了顿，最终没有起身。

有些场面，成年人介入的方式需要很小心。

她继续往前走，在教室另一头停下来，继续讲解例题。声音平稳，板书清晰，一切都和往常一样。

只是当学生开始做课堂练习时，宋梅的目光会不经意地扫过教室后排。苏晓晓还是那个姿势，一动不动，像一尊被遗忘在角落的雕塑。

下课铃响时，宋梅合上教案。

“苏晓晓，”她走到后排，声音很平静，“来我办公室一趟。”

办公室的窗户开着，风吹进来有些凉。宋梅没有坐在办公桌后，而是拉过另一把椅子，和苏晓晓面对面坐着。两人之间隔着一张小小的茶几，上面放着一盆绿萝。

“你们这个年龄段的孩子，”宋梅开口，声音比在教室里柔和一些，“会有很多自己的想法，这是好事。开始独立思考，开始形成自己的判断。”

苏晓晓低着头，目光落在自己的膝盖上。她的校服很干净，衬衫领子熨得平整，但整个人像是被抽走了某种支撑，安静得近乎透明。

“但有时候，”宋梅顿了顿，“有些困难超出了你们这个年纪应该独自承担的范畴。”

办公室里很安静，能听见窗外操场传来的哨声和远处街道的车流声。窗台上的绿萝叶子在风里轻轻晃动，投下晃动的影子。

“我知道你可能觉得说出来也没有用，”宋梅看着她，目光很平和，“或者不想让任何人知道。但你要明白，有些事情不是你一个人扛着就能解决的。”

苏晓晓的手指动了动。很轻微的动作，指节弯曲又伸直。

“如果你愿意，”宋梅的声音更轻了些，“可以告诉我。不一定现在，不一定非要说什么。只是让你知道，有这个选择。”

风从窗户吹进来，翻动了桌上摊开的教案。纸页哗啦响了一声，又安静下来。

苏晓晓依然沉默。

但宋梅注意到她的呼吸节奏有细微的变化——更轻，更浅，像在努力维持某种表面的平静。她的肩膀几不可察地收紧了，那不是一个防备的姿态，更像是某种情绪的克制。

“学校里不止有课本和考试，”宋梅继续说，“还有老师和同学。我们在这里，不只是教你们知识，也是希望能帮你们度过这个阶段可能会遇到的……一些不太容易的时刻。”

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