第297章 物理与生物的碰撞：血液流动中的流体动力学（2/2）

· 血液流速 → 流体流速

· 血压 → 流体压强

他写下自己的思考：“生物体的结构设计与功能实现，深深烙印着物理规律的影子。血液循环系统，是流体动力学在生命体内的完美体现。”

这种发现带来的智力上的愉悦，是任何单一学科考取高分都无法比拟的。他感觉自己不是在学零散的知识，而是在逐步揭开一个宏大统一的世界运行图景。

他将这个发现带到学习小组的讨论中。当他尝试用流体力学的观点来解释血液循环时，赵鹏听得目瞪口呆，喃喃道：“还能这么玩？我感觉我的生物和物理白学了……”

苏雨晴则眼中闪过一抹亮光，她微微点头，补充道：“不止如此，心脏做功、血液的粘滞阻力、血管的弹性，其实都可以用更复杂的物理模型进行深入分析。你这个角度很有意思。”

得到苏雨晴的认可，凌凡更加确信，这条融合探索的道路是正确的。

全面强化，强化到最后，或许就是这种打破藩篱、融会贯通的境界。知识在他心中，不再是割裂的科目，而是一张彼此交织、相互印证的大网。

不服就干！而且，要干出这种知识联通、茅塞顿开的痛快！

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逆袭心得：

主动寻找不同学科知识间的内在联系，是深度学习的有力工具。如用物理的流体动力学理解生物的血液循环，能将生命现象上升到物理规律层面，理解得更为深刻和本质。这种跨学科的融合思维，不仅能加深对各科知识的记忆与理解，更能培养用统一视角看待复杂世界的科学素养，是思维能力跃迁的重要途径。