第160章 修钢笔老赵3（2/2）

年轻人在一旁听得入神，说道：“师傅，您这手艺简直绝了。要是能多一些像您这样会修钢笔的人就好了。”

老赵无奈地摇了摇头，说道：“现在愿意学这手艺的年轻人太少了。这活儿又累又不挣钱，还得花大量时间去钻研，年轻人都不愿意干。”

我说道：“赵师傅，其实可以考虑和一些学校的手工兴趣社团合作呀。现在很多学校都注重培养学生的动手能力和传统文化素养，您可以去给学生们讲讲修钢笔的知识和技巧，说不定能激发他们对这门手艺的兴趣呢。而且，学校里老师和学生使用钢笔的也不少，说不定还能拓展一些业务。”

老赵疑惑地看着我：“和学校社团合作？我从来没试过，人家学校会愿意吗？”

我说道：“您可以先联系学校的相关负责人，带上一些修好的钢笔和修笔工具，给他们展示您的手艺和修笔过程，让他们了解修钢笔这门手艺的魅力和价值。我觉得学校方面应该会感兴趣的。”

年轻人也附和道：“是啊，师傅。现在学校都很重视传统文化和手工技艺，您去试试，说不定能找到愿意学习的学生呢。”

老赵思索了一会儿，说道：“听起来好像有点道理。我可以去试试，要是能找到愿意学的孩子，把手艺传下去，也算是了了我的一桩心事。”

修钢笔摊位前，老赵又开始专注地修理起年轻人送来的钢笔，那专注的神情仿佛在与钢笔进行一场跨越时空的对话，而我带着对传统手艺人的崇高敬意，继续穿梭在城市的大街小巷，去寻觅更多被岁月掩埋的传统手艺，感受传统与现代交织的独特魅力，满心期待着更多传统技艺在新时代续写属于它们的辉煌篇章。