第143章 实习成果，小改小革（2/2）

这些建议，没有一个涉及产品核心设计或机密工艺，全都是围绕生产流程、工装辅具、检测方法的“小改小革”。但正是这些细微之处的优化，累积起来，切实地提升了生产效率和质量稳定性。

周工看他的眼神越来越不同。起初是惊讶于他扎实的基础和敏锐的观察力，后来则是欣赏他这种不尚空谈、着眼于解决实际问题的务实态度。厂里其他技术人员和老师傅也渐渐接受了这个年轻却“很有办法”的实习生，偶尔会主动和他讨论一些生产中的小麻烦。

实习期满，在离开前的评估会上，周工当着技术科领导和厂里一位分管人事的副厂长的面，对张彬给予了高度评价：“张彬同学理论基础牢固，动手能力强，更难得的是善于发现问题，并能提出切实可行的改进建议。虽然都是小改动，但体现出了良好的工程素养和解决实际问题的潜力。是个难得的好苗子。”

那位副厂长翻看着张彬实习期间参与的几个小改进项目的简要记录，点了点头，对张彬说道：“小张同志表现确实突出。怎么样？毕业后有没有考虑过来我们厂工作？我们这里，就需要你这样有知识、又肯扎根一线的年轻人。”

这是一个意料之外却又在情理之中的邀请。红星机械厂的性质决定了它能接触到的项目和资源，对张彬而言具有巨大的吸引力。但他知道，自己的道路并非简单的毕业分配所能限定。

“谢谢领导看重，”张彬语气诚恳，“我会认真考虑。目前还是要先回学校完成学业，打好更坚实的基础。”

副厂长表示理解，又鼓励了几句。

离开红星厂，返回学校的列车上，张彬望着窗外飞驰而过的北方冬景，心中并不平静。这次实习，让他对“南天门计划”的认知更加具体，也更加清醒。他意识到，那些超越时代的设计，必须建立在坚实的工业制造能力之上。他在加密笔记本上，对之前勾勒的部分细节进行了修正，特别标注了某些结构对现有加工和检测能力的极限要求，并增加了关于“生产性”和“工艺可实现性”的思考维度。

他带回学校的，不仅是实习单位的好评和一份潜在的未来邀请，更有对理想与现实之间那条鸿沟的深刻体认，以及将知识转化为生产力的初步实践经验。这些，都将成为他接下来“厚积”过程中，最为宝贵的养料。