第294章 老师（2/2）

宫本俊一没有说笑道：“但凡成了工作，都会变得不好玩。但凡是为了赚钱，都辛苦。

无论是爱好，还是兴趣，一旦变成了职业，都偶尔会在心里面有出现厌烦，乃至快要崩溃的情绪。

在日本，老师的薪资水平並不算高。大家口中高收入的老师，不是培训班的名师，就是名牌大学里面的名教授。

鎌仓高校还算是当地，以及湘南五市一带的名门高中，这薪资水平在整个行业里面是比上不足，比下有余。

特別是大部分公立学校的老师，薪资水平是远低於整个行业平均水平。整个教育行业的薪资水平处於倒数第二位，只比倒一名的福祉行业（介护）要高。”

石原拓真难以置信的问道：“真的，假的啊

一宫本俊一侃侃而谈道：“我现在的月收入是税前30万日元。东京都內的好些大手企业的新人哪怕是刚入职，也能够拿到税前40万日元。

这一下子就比我多了每月10万日元。能够给出新人税前40万日元的大手企业，普遍一年都有20薪左右。

每年两个半年奖，或者叫做春秋两季的奖金，一次至少起步都是3个月。年底双薪，

那都是最基本的，往往只多不少。

这些大手企业才入职的正式社员，年收入就能够高达税前800万日元。至於我这一种地方上私立名门高中刚入职的老师，年收入绝对不会超过税前500万日元，也就400多万日元。”

石原亚美不以为然道：“你们別听信他的单方面之词。日本老师不但享有法定节假日，而且还有春假，暑假，寒假三个长假。

实际上，一年里面真正工作的时间只有240天，差不到8个月。一年里面就只有三分之二的时间在工作。

正规的日本企业里面虽然也有法定节假日，但是可绝对没有三个长假。后者就有两个来月的时间。在三个长假里面，老师是照样发工资。

至於加班，全日本都差不多，名义上是8小时工作制，而实际上是高达平均每天12个小时。也就是平均每天都要额外加班4小时。”

石原拓真不理解道：“姐夫，你为什么还要继续做呢”

宫本俊一认真回答道：“和学生们朝夕相处了这么久，还是有感情。最起码，我也得要教完一年，等他们升上高中二年级。

若是可以，我想要教完这一届，也就是需要三年的时间。我干老师这一行不算长，不敢百分之一百的了解老师们的心態，也敢说有八成的把握。

他们口口声声地说喜欢教书，那往往都是冠冕堂皇的假话。他们之所以会当老师，一则是在於工作还算体面，另一则就是本人没什么真本事。

后者也是当老师的人普遍不会主动承认的一个客观事实。谁都有自尊心，谁都要面子。

有一些真本事的大学毕业生或者大学往届生，谁不是以进入大手企业为目標或者以考取上级公务员（官僚系统）为志向。

至於前者，光是起步，税前年收入就高达800万日元，完完全全就是中小企业社畜一辈子都企及不到的。

即便如此，也至少整整高出了老师一倍的年收入。若是小地方上的普通公立学校老师，这小学校老师的年收入就更低了。

隨著时间的拉长，差距只会越来越大。说日本贫富差距小的，纯属就是在扯淡，根本就不了解日本这一个国家。

何况按照日本既定的一个规矩，全职工作者，特別是公务人员是不能够在外从事兼职工作。

哪怕有人在做，都是偷偷摸摸，生怕被知道。一旦被揭发，十之八九都是做被开除来处理。”