第99章 边境线上的“新课堂”（1/2）

深秋的南疆，天高云淡，界碑旁的格桑花褪去了盛夏的绚烂，却依旧有零星的花朵在风中挺立。南疆小学的操场上，一场特殊的“开学第一课”正在筹备——小艾克拜尔和老兵们商量后，决定把课堂搬到边境线，让孩子们在界碑下、花田间，亲身感受戍边精神的重量。

“这次‘边境课堂’，咱们要让孩子们不只听故事，更要动手做、用心悟。”小艾克拜尔拿着筹备方案，和张明远、王建国、刘志强讨论，“我打算分三个环节：界碑下学历史，花田里学坚守，巡逻路上学担当。”

张明远连连点头：“好！当年我们守边境，靠的就是‘知历史、敢坚守、有担当’，把这三样教给孩子们，比在教室里讲十节课都管用。”

消息传到学校，孩子们兴奋得睡不着觉。古丽娜扎翻出了最干净的校服，还特意让妈妈在衣角绣了一朵小小的格桑花；阿卜杜热合曼把巡逻日志的复印件翻了一遍又一遍，盼着能在老兵指导下，看懂当年的巡逻路线；辰辰则拉着陈阳，反复练习敬军礼，说“要在界碑前敬一个最标准的礼”。

开课那天，南疆小学的师生们排着整齐的队伍，沿着老兵们当年踩出的小路向边境线出发。小艾克拜尔和三位老兵走在队伍最前面，张明远手里拿着一张泛黄的地图，上面标注着几十年前的边境巡逻点，每一个点都藏着一段往事。

“孩子们，看这条路两旁的白杨树。”王建国指着路边挺拔的树木，“当年我们种这些树，一是为了防风固沙，二是给巡逻队做标记——看到白杨树，就知道离界碑不远了。现在树长高了，你们也长大了，都成了守护家园的小卫士。”

队伍走到花田边，第一堂“花田课”开始了。刘志强蹲下来，拨开枯草，指着土里的花根说：“格桑花的根特别深，再冷的冬天、再大的风沙，都能扎在土里，来年春天再发芽。咱们戍边人就像格桑花，不管遇到啥困难，都要在这片土地上站稳脚跟。”

孩子们学着刘志强的样子，小心翼翼地观察花根。小木拉提发现一株被风沙吹歪的花苗，赶紧用石头把它固定好，轻声说：“花苗要好好长，我会像爷爷们守护界碑一样守护你。”

古丽娜扎则拿出笔记本，把格桑花的生长特点记下来，还画了一朵花根深深扎在土里的格桑花，旁边写着：“做人要像格桑花，扎根祖国土地，不怕风雨。”

第二堂课设在界碑下。张明远展开那张老地图，指着界碑的位置说：“这处界碑，是1965年立的，当年咱们的前辈用马驮着石碑，走了七天七夜才到这里。从那以后，一代又一代的戍边人，就守着它，守着祖国的边界线。”

他又指着界碑底座的刻痕，把当年战友们刻名字的故事讲给孩子们听：“每一道刻痕，都是一个戍边人的承诺。他们把名字刻在这里，就是把守护家园的责任刻在了心里。”

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