第92集：壤水培才承远志 威州结契蕴初心（2/2）

离翁的付出渐渐有了回报。民族班的学生们越来越喜欢这位认真负责、温柔体贴的班主任，上课认真听讲，课后积极参加活动，宿舍变得整洁有序，班级氛围也越来越融洽。但新的问题又接踵而至——这些学生家庭贫困，许多人连基本的学习用品都买不起，更不用说添置衣物了。看着学生们穿着破旧的衣服，握着断墨的钢笔，离翁心里很不是滋味。他深知，仅靠学校的补助远远不够，必须想办法为学生们筹集更多的资金。

经过一番思索，离翁想到了勤工俭学的办法。他发现，当地的森工局在作业后，会遗留许多旧钢绳，这些钢绳虽然废弃，但其中的钢丝可以拆解出来，加工成沙发弹簧。当时，随着人们生活水平的提高，沙发逐渐成为家庭必备的家具，沙发弹簧的需求量很大，市场前景不错。于是，离翁便向学校申请，组织民族班的学生开展勤工俭学活动，开办一个小型沙发车间。

张校长对这个想法表示大力支持，不仅批准了申请，还为车间协调了一间闲置的教室。离翁带着学生们，利用周末和节假日，上山捡拾森工局遗留的旧钢绳。川西的山林陡峭险峻，荆棘丛生，学生们常常被树枝划伤手臂，被蚊虫叮咬，但没有一个人叫苦叫累。回到学校，他们便在车间里拆解钢绳、拉直钢丝、加工弹簧，离翁亲自上阵指导，还请来镇上的老工匠传授技艺。起初，大家动作生疏，效率不高，做出的弹簧也不够标准，但经过不断练习，技术越来越熟练，生产的弹簧质量也越来越好。

很快，他们生产的沙发弹簧便打开了销路，不仅供应给当地的家具厂，还远销到周边的县城。勤工俭学所得的收入，全部用于改善学生的生活和学习条件——为学生们添置了新的课本、文具和衣物，改善了食堂的伙食，还为宿舍安装了取暖设备。学生们通过自己的劳动获得了帮助，不仅减轻了家庭负担，更增强了自信心和责任感，学习的积极性也更高了。

离翁组织学生勤工俭学的事迹，很快在当地传开了。州文教局的领导得知后，十分重视，认为这是解决贫困民族地区学生就学困难的有效途径，具有很强的推广价值。不久后，州文教局便派出了专门的工作组，前往壤塘县中学考察。工作组的成员们实地查看了沙发车间的生产情况，翻阅了勤工俭学的账目，与离翁和学生们进行了深入交流，对他们的做法给予了高度评价。

考察结束后，州文教局专门下发文件，在全州范围内推广壤塘县中学的经验，号召各地学校结合自身实际，开展形式多样的勤工俭学活动，帮助贫困学生完成学业。消息传来，壤塘县中学的师生们备受鼓舞，离翁更是感到无比欣慰——他的努力不仅帮助了自己班里的学生，还能为更多的孩子带来希望。

此后的日子里，离翁依旧忙碌着。他既要教书育人，又要管理班级，还要兼顾团委的工作，同时还要指导学生们开展勤工俭学。虽然辛苦，但每当看到学生们一张张淳朴的笑脸，看到他们在学习和生活上取得的进步，离翁便觉得一切都值得。他与科委也一直保持着书信往来，分享着各自的工作与生活，那份在威州结下的情谊，在鸿雁传书中愈发深厚。

时光荏苒，转眼间便到了一九八三年三月。正当离翁全身心投入到民族班的教学和管理工作中时，一个新的机遇悄然降临——县委决定从基层选拔优秀青年干部，充实到县团委工作。经过层层筛选和考察，离翁凭借出色的工作能力、良好的群众基础和坚定的政治觉悟，成功入选。

接到调令的那天，离翁站在民族班的教室门口，望着教室里认真学习的学生们，心中百感交集。两年来，他与这些学生朝夕相处，早已情同父子、师生情深。学生们得知他要调走的消息，纷纷围了上来，有的流下了不舍的泪水，有的送上了自己亲手制作的小礼物。离翁强忍着心中的激动，叮嘱学生们要好好学习，好好生活，将来做一个对社会有用的人。

离开壤塘县中学的那天，张校长和同事们亲自为他送行，学生们列队站在学校门口，齐声喊着“离老师，再见！”看着熟悉的校园、敬爱的同事和可爱的学生，离翁深深鞠了一躬，心中默念：壤塘，我一定会回来的。

结尾七律

一载耕耘壤水滨，威州求学遇知音。

勤工俭学培良才，沥血呕心育幼苗。

桃李芬芳盈雪域，初心滚烫映丹宸。

临危受命担新责，不负韶华再启程。

（待续）