第3章 刻在脑海里的世界（2/2）

考场设在县中心小学的一间教室里。白墙明亮得晃眼，玻璃窗擦得干净透明，像是根本不存在一样。来自各个乡镇的孩子们坐得笔直，他们有的穿着漂亮的新裙子、白得耀眼的新球鞋，有的戴着鲜艳平整的红领巾，还有的背着崭新的双肩书包。小北低头看了看自己磨得起毛的袖口和打了补丁的布鞋，悄悄地把手缩了回去，藏在了桌子

作文题目是《我的梦想》。

周围的孩子们只是稍作思考，便纷纷埋头痛写，笔尖划过光滑的作文纸，发出沙沙的声响，如同春蚕食叶。小北却握着那支李老师给他的、削得尖尖的铅笔，久久没有动笔。

我的梦想？他的梦想是什么？是离开这片土地，去更远更大的地方吗？是让奶奶过上好日子，不再那么操劳吗？是找到……那个模糊得只剩下一个称呼的、名为的影子吗？还是……他甩甩头，这些问题太大太沉重，他不知如何用语言表达。

他的目光越过窗明几净的窗户，落在窗外远处一片虚拟的、县城天空特有的、带着淡淡灰蓝色的天幕。然后，他深吸了一口气，仿佛下定了决心。他不再去想什么是别人期待的，他开始写他所知道的、所感受到的、所刻在骨子里的东西。

他写金色的麦浪在风中如何起伏，如何像大海一样浩瀚；写泥土在雨后散发出的、那种生命孕育的芬芳；写奶奶在深夜里压抑的、沉重的叹息；写煤油灯下，书页的温度和文字如何照亮他孤独的夜晚；写那些他看一遍就能牢牢记住的诗词、数字、景象，它们如何在他脑海里自动排列、组合，挥之不去。他没有写一个关于的宏伟蓝图或遥远承诺，他只写了一种深植于泥土、却又渴望超越泥土的本能，一种离开又回归的复杂情感，一种用知识让麦穗更加沉甸甸、让土地更加丰饶的朴实愿望。笔尖流淌出的，几乎是这片沉默的土地，通过他这只拙嫩的笔，发出的低沉而真挚的独白。

交卷后，李老师带他在县城路边的小摊上吃了一碗馄饨。清汤寡水，飘着零星的几点油花和翠绿的葱花，但小北吃得很香，连汤都喝得一滴不剩，他觉得这是世界上最美味的食物。回去的车上，疲惫如同潮水般袭来，他靠着车窗，昏昏欲睡。窗外的景象再次飞速更迭，高楼变矮房，宽阔的水泥路变回颠簸的土道，无边的、熟悉的麦田再次映入眼帘，像一位沉默的母亲，张开双臂迎接他的归来。一种复杂的、混合着安心与怅然的情绪包裹了他。

回到家时，已是夕阳西下，漫天彩霞。奶奶竟然站在村口那棵老槐树下等着，佝偻的身影被夕阳拉得很长很长，显得格外瘦小。

回来了？奶奶上下打量他，像是要看他这一天是胖了还是瘦了，少了块肉没有。

小北点点头，从兜里掏出那个他一直没舍得吃的、还带着体温的煮鸡蛋，塞给奶奶，县里的馄饨好吃，我吃饱了，这个您吃。

奶奶这次没有推辞，她用粗糙的手攥着那颗还有余温的鸡蛋，另一只手牵起小北的手，默默地往家走。夕阳把祖孙俩的影子融在一起，紧紧地贴合着，投在回家的土路上，那么长，那么依偎，仿佛无论发生什么，都无法将他们分开。