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第126章 宋子都的时间管理(2/2)

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宋子充则拿出自己的时间管理表,上面详细记录了每天的复习内容和完成情况:“你看,我每天都会在晚上睡觉前,花 5 分钟总结当天的复习情况,哪些任务完成了,哪些没完成,没完成的原因是什么,第二天如何调整计划。这样既能及时发现问题,又能不断优化复习方法,效率会越来越高。”

在大家的你一言我一语中,宋子都拿起笔,在记录本上开始制定自己的第一份复习计划。他先根据二模成绩,将物理电磁学、数学函数综合题列为重点科目,再将每天的复习时间分成几个小块:早上 6:30-7:00 背英语单词,7:00-7:40 复习数学函数,上午课间休息时整理错题,中午 12:30-13:00 复习物理电磁学,晚上 8:00-8:40 做一套物理真题,9:00-9:30 整理当天的错题,10:30 前洗漱睡觉,最后在计划的末尾写上 “完成后奖励看 10 分钟摄影杂志”。

“这样安排应该可以了吧?” 宋子都将计划递给白墨,眼里带着一丝不确定。白墨接过计划,仔细看了一遍,笑着说:“很好!重点突出,时间分配也合理,而且还留了休息和奖励的时间,这样更容易坚持下去。不过要注意,计划制定后一定要严格执行,不能因为一时的懒惰就放弃,我们都会监督你的。”

接下来的几天,宋子都开始按照计划复习。每天早上 6 点半,他准时起床,背完英语单词后,就拿着数学练习册到教室刷题;上午课间休息时,他不再像以前那样和同学闲聊,而是认真整理错题,在每道错题旁边标注错误原因和解题思路;中午吃完饭后,他会花 30 分钟复习物理电磁学,遇到不懂的问题就请教宋子充;晚上完成复习任务后,他会奖励自己看 10 分钟摄影杂志,然后准时睡觉。

有一次,宋子都在复习物理电磁学时,遇到一道难题,眼看 20 分钟的专注时间就要到了,他还是没理清楚思路。按照计划,他应该停下来休息,但他却想继续攻克这道题。这时,贺花正好路过教室,看到他焦虑的模样,立刻走过来:“时间到了就先休息吧,别着急。有时候你越急,思路越乱,不如先放松 5 分钟,喝杯水,说不定回来就能找到解题思路了。”

宋子都听从了贺花的建议,起身走到走廊上,吹了吹微凉的晚风。5 分钟后,他回到座位上,重新拿起题目,果然很快就找到了突破口。“原来适当休息真的能提高效率!” 宋子都兴奋地对贺花说,“之前我总觉得多花点时间就能解出来,结果反而浪费了时间,还影响了后面的复习计划。”

一周后,宋子都的复习效率有了明显提升。他不仅完成了计划里的所有任务,还整理了厚厚的一本错题本,里面的错题分类清晰,错误原因和解题思路标注得详细明了。在一次数学小测中,他的函数综合题得了满分,比二模时进步了 15 分。

拿到试卷的那一刻,宋子都第一时间把好消息告诉了白墨、苏松、贺花和其他伙伴:“谢谢你们的帮助,制定计划和分块复习真的太有用了!现在我再也不用熬夜复习了,每天都能按时完成任务,还能有时间看摄影杂志,复习效率比以前高多了。”

白墨笑着说:“这都是你自己努力的结果,我们只是给了你一些建议。最重要的是你学会了自我约束,找到了适合自己的复习方法。以后不管是考试还是做其他事情,只要保持这种自我约束的能力,肯定能取得更好的成绩。”

宋子都看着身边笑容满面的伙伴们,又低头看了看手里的复习计划和打卡本,心里充满了成就感。他突然明白,复习效率的提升不仅仅在于方法的正确,更在于自我约束的能力 —— 只有学会合理安排时间,专注于当下的任务,才能在有限的时间里发挥最大的潜力。

夕阳透过窗户,洒在宋子都的复习计划上,那些工整的字迹和鲜红的打卡勾,在光影中显得格外耀眼。他轻轻合上计划本,心里暗暗下定决心,要继续保持这种自我约束的能力,在接下来的备考路上稳步前行,不辜负自己的努力,也不辜负伙伴们的陪伴与支持。

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