第9章 中秋诗词灯会的初步构想（2/2）

苏松看着笔记本上密密麻麻的字迹，从主题、装饰、灯光，到互动环节、资料准备、奖品设置，每一项都有了初步规划，心里满是成就感：“咱们的初步构想已经很完整了，接下来就是分工落实。贺花负责灯笼设计和制作，宋子都负责灯光布置和照片打印，尤龙负责场地确认和互动环节策划，宋子充负责资料整理和糕点准备，我和白墨负责整体统筹和流程衔接，有问题随时在群里沟通。”

“对了，咱们还得找陈老师帮忙看看方案，毕竟是诗社第一次活动，有老师的指导会更稳妥。” 白墨补充道，“另外，咱们可以在班级里发个通知，邀请其他同学参加，让更多人了解咱们的‘扶苏诗社’，说不定还能吸引新成员加入。”

放学后，六人一起去找陈老师。陈老师听了他们的灯会构想，笑得眼睛都眯了起来：“你们的想法很有创意！既结合了传统节日，又融入了《诗经》文化，还考虑到了互动性和知识性，比我预想的还要周全。我这里有几本关于中秋习俗的书籍，可以借给你们参考，另外，我还能帮你们联系学校的后勤部门，借些桌椅和灯泡，让活动更顺利。”

得到陈老师的支持，六人更是干劲十足。走出办公室时，夕阳已经把天空染成了橘红色，操场上的梧桐树影被拉得很长，像《诗经》里的句子。尤龙蹦蹦跳跳地走在前面，嘴里还哼着不成调的曲子；贺花和白墨凑在一起，讨论着灯笼的颜色搭配；宋子都拿着相机，对着夕阳拍了几张照片，说要用来做活动海报的背景；宋子充则在旁边提醒大家，明天要记得把各自负责的部分列个详细清单，避免遗漏；苏松走在最后，手里握着笔记本，心里满是期待。

他想起爷爷说过的话：“节日的意义，不在于有多热闹，而在于和喜欢的人一起，做有意义的事。” 此刻，他看着身边这群为了同一个目标努力的朋友，忽然觉得，这个中秋，因为这场即将到来的诗词灯会，变得格外有意义。

回到家，苏松把灯会的初步构想整理成一份详细的方案，包括活动主题、时间、地点、流程、分工、物料准备等，发送到小组群里。很快，群里就热闹起来 —— 贺花发了灯笼设计的细化草图，宋子都发了灯光布置的参考图片，尤龙发了互动环节的规则草案，宋子充发了资料整理的清单，白墨则把流程表做了优化，标注了每个环节的时间节点。

苏松看着群里的消息，指尖划过屏幕，心里满是温暖。他知道，这场中秋诗词灯会，不仅是诗社的第一次活动，更是他们六个人友谊的见证。在未来的日子里，他们还会一起举办更多的活动，一起读更多的诗，一起在高三这段紧张的岁月里，留下更多温暖的回忆。

他翻开牛皮笔记本，在新的一页写下：“九月十二日，‘扶苏诗社’中秋诗词灯会初步构想确定，六人分工明确，期待活动顺利举办，愿这个中秋，有诗，有灯，有朋友，有温暖。” 写完后，他在旁边画了一个小小的灯笼，灯笼上写着 “山有扶苏” 四个字，旁边还画了六颗小小的星星，代表着他们六个人。

月光透过窗户，落在笔记本上，把字迹照得清清楚楚。苏松合上笔记本，心里满是憧憬 —— 他已经能想象到，活动当天，活动室里挂满了《诗经》主题的灯笼，暖黄色的灯光透过彩色玻璃纸，在墙上投下斑驳的光影，大家围坐在一起，读诗、猜谜、写愿望，脸上都带着开心的笑容。那一定是这个中秋最美好的画面，也是他们诗社最珍贵的开始。