第96章 幕布光影起，童心演非遗（2/2）

安安反应最快，立刻让“皮影精灵”的影子飞到龙皮影旁边，用俏皮的语气配音：“哇，小龙你是不是太用力，把爪子甩出去啦？没关系，我们一起帮你修！”表演组的其他同学立刻跟上，“小朋友”皮影们围拢过来，有的递“刻刀”，有的举“胶带”，用夸张的动作演绎“修补龙爪”的场景。乐乐趁机快速用透明胶带固定好连杆，悄悄将龙爪复位。

当龙皮影重新展开翅膀，威风凛凛地“吼”了一声，再次冲向“遗忘怪兽”时，台下爆发出雷鸣般的掌声，比之前的掌声更加热烈。张师傅忍不住点头称赞：“这孩子们，反应真快！”周师傅也笑着补充：“还把小意外变成了剧情亮点，有心了！”

后续的表演顺风顺水，孩子们越演越投入，配音的语气愈发生动，皮影的动作也愈发流畅。当最后“遗忘怪兽”被打败，所有皮影角色集体登场，齐声喊出“保护非遗，从我做起”时，全场起立鼓掌，掌声持续了很久很久。

演出结束后，孩子们迫不及待地跑到幕布前，接受大家的称赞。张师傅拉着乐乐的手，指着龙皮影说：“这龙刻得有模有样，连意外都化解得这么妙，比我小时候厉害多啦！”周师傅则拿起安安制作的“皮影精灵”，仔细端详着荧光颜料的运用：“非遗就是要这样，既要守住老手艺，又要敢创新，你们做到了！”

家长们纷纷拿出手机拍照，有的还和孩子一起操控皮影，体验其中的乐趣。低年级的同学围着道具架，好奇地触摸皮影，追问着制作方法和皮影戏的历史。苏晚看着眼前热闹的场景，心里暖暖的——这场充满小插曲却格外精彩的演出，不仅让孩子们收获了自信和成长，更让非遗文化像一颗种子，在更多人心里扎下了根。

“苏老师，我们下次还能办皮影剧场吗？我们想演新的故事！”乐乐拉着苏晚的衣角，眼里满是期待。安安也附和道：“我们还想教其他同学做皮影，让更多人喜欢非遗！”

苏晚笑着点头，望向窗外渐渐西沉的夕阳，光影洒在孩子们带着汗水和笑容的脸上，格外耀眼。她知道，这场校园皮影小剧场的落幕，只是非遗传承之路的一个新起点，更多关于热爱与传承的故事，还在等着孩子们用童心和巧思继续书写。