第243章 无声的磨合与既定的轨迹（1/2）

初夏的风带着暖意，却吹不散笼罩在部分知情者心头的、那份关于未来的隐秘重量。然而，对于这群十三岁上下的少年少女而言，生活的主旋律依然是成长，是日益深厚的情感，以及一种在无形中进行的、关乎未来团队默契的磨合。

图书馆的“联合项目”

星澜主导的“抽象研究”逐渐常态化，几乎成了他们这个小团体的固定活动。在图书馆的独立研讨室里，常常能看到这样的景象：

星澜在白板上写满复杂的符号和能量流动简图，袁聆安静地坐在一旁，时而闭目感知，时而用极简的语言指出某个频率的异常。郗靖君则坐在星澜对面，眉头微蹙，审视着那些图表，偶尔会提出一个基于逻辑和规则的角度，指出某个环节“不够经济”或“存在逻辑冗余”，他的建议往往能一针见血，让星澜的模型运行得更加高效。

苏小满则在一旁的画架上，根据他们的讨论和自己的感受，用抽象的色块和线条描绘出某种“氛围图”。她画出的图案时而混乱躁动，时而和谐流畅，无形中为星澜和郗靖君提供了另一种维度的参考，甚至偶尔能预示出模型推演中尚未显现的微小波澜。

汐瑶和海宝负责“后勤”与“氛围组”。汐瑶虽然对深奥的理论一知半解，但她乐见其成，忙着给大家端茶倒水，偶尔用她活泼的语调打破过于严肃的气氛。海宝则靠在门边，看似漫不经心，实则警惕着外面的动静，确保他们的“研究”不被打扰，同时，他看着苏小满专注画画的侧影，眼神里是毫不掩饰的骄傲与温柔。

这种组合看似怪异，却在这种奇特的“项目”合作中，找到了一种微妙的平衡。星澜和袁聆是核心与感知，郗靖君是逻辑优化师，苏小满是氛围视觉师，汐瑶和海宝则是重要的支持与保护层。他们正在以一种无人预料的方式，提前进行着团队协作的演练。

后院花圃的“实验田”

袁玥的能力在花圃这个“安全区”内稳步成长。她不再满足于被动地感受植物的状态，开始进行一些小小的“实验”：刻意地引导那股温暖的修复能量，专注于一片叶子，或者一朵花苞。她发现，当自己心神宁静、充满善意时，效果最好；如果心浮气躁或者带着功利心，那股能量就会变得微弱甚至难以调动。

袁晨常常是她的唯一观众和记录者。她会拿着一个小本子，记录下袁玥“治疗”前后植物的状态变化，甚至画下简单的示意图。她没有超能力，但她用科学观察的方法，帮助姐姐理解和认知她自己的力量。

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