第94章 共生学堂的第一课（2/2）

张爸爸没有直接干预，而是轻声说：“在地球，朋友之间不小心做错事，会说‘对不起’和‘没关系’。”他做了个道歉的手势，又做了个原谅的手势。

叶语妈妈则让藤蔓课桌上开出两朵相连的能量花：“在灵木宇宙，我们会分享自己的能量表示歉意。”

小影犹豫了一下，化作一道影子轻轻包裹住小烁的一只晶体手；小烁愣了愣，红色光芒渐渐褪去，他捡起一块最闪亮的晶体碎片，递给小影。两个孩子相视一笑，刚才的小矛盾烟消云散。

“这就是生命语言的魔力。”张爸爸欣慰地说，“它不只是交流的工具，更是理解和原谅的桥梁。”

课程的最后，孩子们一起完成了一幅“生命对话图”。小宇画了地球的河流，小烁用晶体碎片拼出硅基的山脉，小叶让光芽在图上长出绿色的藤蔓，小影则用影子勾勒出天空和云朵。这幅融合了五个宇宙元素的图画，被挂在了学堂的能量屏障上，像一个小小的承诺。

林夏的意识看着孩子们手拉手跑出学堂，小宇在教小烁辨认地球上的星座，小叶在给小影讲解花朵的生长，他们的笑声像一串清脆的风铃，在社区上空回荡。她忽然明白，共生学堂教给孩子们的第一课，不是知识，而是“看见”——看见彼此的不同，也看见不同背后，那份渴望连接的心意。

下一个信号，来自跨宇宙“共生集市”的筹备现场。各个宇宙的居民们正准备带着自家的特色物品前来交易，这不仅是物资的交换，更是文化的碰撞与融合。

林夏的意识朝着集市飞去，她期待着看到那些带着不同宇宙印记的物品，如何在交换中成为新的连接纽带，让共生的烟火气更加浓郁。而共生学堂的第一课，已在孩子们的心中播下了理解的种子，等待着在未来绽放出更绚烂的花朵。