第84章 课堂上的“惊雷”（2/2）

这已经让周教授眼中闪过一丝惊讶。这解法虽未超纲，但思路之刁钻、对物理本质把握之精准，绝非普通大一新生所能及。

然而，林长青的话并未停止。在简要阐述完第一种解法后，他顿了顿，继续用平稳的语调说道：

“此外，如果我们跳出经典框架，尝试从量子的角度思考，将系统中的约束条件视为某种‘准量子化’的边界，可以引入一个非常简单的波函数模型进行定性分析，虽然无法精确求解，但能更直观地解释题目中出现的某些‘奇异’行为趋势。”

他简要描述了这一思路，虽然涉及的概念略显超前，但其物理图像清晰，逻辑自洽。

“更进一步，”他的声音依旧不高，却像投入平静湖面的石子，在每个人心中激起波澜，“这道题所揭示的，其实是宏观连续性与微观离散性在特定尺度下的交界现象。它或许可以引申出关于‘经典-量子过渡’领域两种可能的理论探索方向，比如……”

他提到了两个目前尚处于前沿探讨阶段的理论名词，虽然只是点到即止，没有深入，但其展现出的视野和对学科前沿的敏感度，让整个教室陷入了一种诡异的寂静。

所有人都目瞪口呆地看着他。这家伙……还是大一新生吗？他不仅解出了题，还用了两种方法，甚至开始引申到理论物理的前沿去了？

周教授脸上的随意和考验之色早已消失无踪。他身体微微前倾，镜片后的眼睛灼灼发亮，紧紧盯着林长青，仿佛发现了什么稀世珍宝。他执教多年，见过天才，但如此年轻就具备这般深刻物理直觉和广阔视野的学生，实属罕见。

教室里落针可闻，只有林长青清晰平和的声音仿佛还在回荡。

周教授深吸一口气，用力扶了扶眼镜，声音带着难以抑制的震动：

“你叫什么名字？下课后，到我办公室来一趟。”

这道课堂上的“惊雷”，不仅震惊了在场的所有同学，更惊动了一位足以影响他未来学术道路的关键人物。林长青知道，他等待的接触顶尖学术圈层的机会，或许就以这种意想不到的方式，悄然到来了。