第231章 风荷书斋(二)(1/2)
荷风书斋的墨香在农庄的春风里飘了数日,来此提笔挥毫、翻书品茗的客人便多了起来,有人离开时还会特意和皎棠说,这方小室,让农庄的田园闲趣多了几分雅致的回甘。这话让皎棠心里暖暖的,便想着不如趁周末春日正好,办一场小小的书法雅集,邀来农庄里喜欢书法的客人,一同磨墨挥毫,以墨会友,让这书斋的热闹,再添几分欢喜。
和爸妈提了想法,二人皆是赞同,父亲还特意去集市上挑了上好的宣纸与墨条,母亲则准备了精致的茶点与春日新沏的龙井,林溪得知后,更是连夜整理了自己收藏的数十幅字帖,搬来荷风书斋供众人赏阅。雅集当日,荷风书斋的窗尽数推开,荷塘的清风裹着淡淡的荷香漫进来,与墨香茶香缠在一起,书桌前摆上了各式笔砚,书架旁的藤椅上也坐满了客人,有鬓角染霜的老者,有初学书法的少年,还有带着孩子的父母,往日清净的书斋,竟也添了几分热闹,却不嘈杂,只余笔尖触纸的沙沙声响,与偶尔的闲谈笑语。
雅集上,一位练了数十年书法的老先生见皎棠挥毫,落笔间藏着书法的筋骨,又有几分女子的温婉,忍不住赞道:“小姑娘的字,沉得下心,展得开意,难得。”说着便与她切磋起笔法,从楷书的横平竖直,到行书的行云流水,老先生字字点拨,皎棠听得认真,提笔试写,竟又有了新的感悟,笔下的字迹,似又多了几分通透。一旁的孩子凑在桌边,用稚嫩的小手握着毛笔,在宣纸上画着歪扭的墨点,皎棠便蹲下身,握着孩子的手,教他一笔一划写“春”字,红扑扑的小脸贴着宣纸,墨汁沾了指尖,倒成了春日里最可爱的模样。
雅集散时,客人们都留下了自己的墨宝,有老先生的苍劲楷书,有年轻学子的飘逸行书,还有孩子的稚嫩墨痕,皎棠将这些字幅一一收起,与自己春节时的练习作一同贴在荷风书斋的墙上,白墙墨字,成了书斋最特别的风景。她还特意做了一本《荷风墨记》,将每一幅墨宝的作者、落笔日期细细记下,扉页上写下“以墨会友,以书传情”,这本墨记,便成了荷风书斋独有的珍藏。
自雅集过后,荷风书斋便成了农庄里最受欢迎的地方,白日里有客人练字看书,傍晚时分,农庄的忙碌散去,这里便成了皎棠的一方小天地。她会将农庄的竹椅搬到窗边,磨一方墨,写几幅字,内容皆是春日的田园景致,“荷塘风软,柳色新柔”“春入农庄,墨染荷香”,笔墨间,是春节沉淀的功底,更是田园生活的欢喜。写罢字,便伴着荷塘的暮色,在书斋的空地上练舞,此时农庄的虫鸣蛙叫成了最自然的配乐,晚风拂动水袖,柳影映在窗纱上,她的舞步,也渐渐融进了这田园的意趣里,提沉间似荷芽舒展,转身时如柳丝轻扬,比往日在书房的练习,多了几分自然的灵动。
爸爸偶尔会搬着小马扎坐在书斋外,看她舞着水袖,听着笔尖触纸的声响,笑着与妈妈说:“咱们棠棠,是把心磨进了笔墨里,把情融进了舞步里。”母亲便端着一碗温汤走过去,看着皎棠的身影,眉眼温柔:“这孩子,守着自己的热爱,还把这份热爱分享给了旁人,这便是最好的成长。”
农庄的日子,便在这样的墨香与烟火气里缓缓走,田间的果蔬渐渐成熟,客人们来采摘时,总会先去荷风书斋歇脚,有人摘了新鲜的草莓,便放在书斋的案头,有人挖了嫩笋,便送给皎棠,让母亲做了鲜美的笋汤,人与人之间的温情,便在这一来一往间,慢慢酿浓。有位常来的客人,是位插画师,见荷风书斋的景致动人,便为书斋画了一幅插画,画里是临着荷塘的小室,窗内有女子挥毫,窗外有柳丝轻扬,荷塘里荷芽初露,墨香似从画里漫出来,皎棠将这幅画装裱好,挂在书斋的正墙,与满墙的墨宝相映成趣。
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