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第70章 格物兴邦 蜀学初鸣(2/2)

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明经院:并非只教儒家经典,而是囊括律法、算学、史策、政论,培养治理人才。

格物院:这是“蜀学”的核心与特色所在,由月英亲自拟定大纲,讲授基础物理(力学、光学)、化学(物质变化)、地理(舆图测绘)、博物(动植物、矿物),旨在探究万物之理。

算学院:由诸葛亮亲自关注,教授《九章算术》及更深入的数学知识,培养精于计算、丈量、统计的专门人才。

农工院:集合了“金鳞”工坊的大匠和富有经验的老农,传授各类手工业技艺、器械制造原理与先进农事技术。

“蜀学”首次明确提出“不拘门第,唯才是举”,通过公开考试选拔学子,贫寒子弟若能通过考核,不仅学费全免,还提供食宿补贴。此举在士林间引起了巨大轰动,褒贬不一,但无疑为无数底层才俊打开了一扇通往新世界的大门。

开学典礼上,月英对首批数百名年龄、出身各异的学生说道:“……知识并非少数人的特权,而是推动时代前进的力量。望尔等在此,不仅能习得安身立命之本,更能胸怀天下,格物穷理,用你们的智慧与双手,去创造一个更美好的世界!”

诸葛亮亦勉励学子:“学以致用,方为真知。望尔等将来,能以此间所学,利国利民,不负韶华。”

朗朗读书声与工坊的轰鸣声、田野的稻浪声交织在一起,构成了荆益大地最动人的乐章。月英站在“蜀学”高高的钟楼上,俯瞰着这座日益繁盛的城市,心中充满了宁静与力量。改变世界,从来不是一蹴而就,而是在这日积月累的耕耘与播种中,悄然发生。

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